A.隨時隨地
B.堅持每天表揚
C.注意全面表揚,不要忽略一些人
D.把握時機和實事求是
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你可能感興趣的試題
A.原諒錯誤
B.表揚優(yōu)點
C.關(guān)心學(xué)生
D.信任學(xué)生
A.班主任是班集體建設(shè)的總參謀
B.班主任是班集體建設(shè)的組織者
C.班主任是班集體建設(shè)的指導(dǎo)者
D.班主任是班集體建設(shè)的建設(shè)者
A.馬上打電話請家長來校
B.認真查驗兩位學(xué)生有無受傷
C.對學(xué)生進行詢問、教育
D.向值周老師或主管領(lǐng)導(dǎo)匯報情況
A.正常心理
B.生理缺陷
C.正常生理
D.智力失常
A.委以具體工作,并提出嚴格要求
B.善于發(fā)現(xiàn)和肯定他的優(yōu)點,使之培養(yǎng)和樹立自尊和自信心
C.采取措施培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣
D.與家長溝通,請家長改變家教方式
最新試題
教師禮儀的特點不包括()。
家校合作的途徑不包括()。
班級文化建設(shè),班主任應(yīng)從()方面入手。
“如果沒有社區(qū)參與其中,你不可能擁有一所優(yōu)秀的學(xué)校?!边@句話出自()。
班級文化主要包括()。
康德曾說過:“只有人能教育人,換言之,即自身受過教育的人才能教育人?!边@體現(xiàn)的是()。
班主任在運用獎勵與懲罰時,哪一項說法不能體現(xiàn)“善于”?()
反思的方法主要有()。
調(diào)查法的形式,哪一項不正確?()
以培養(yǎng)對基礎(chǔ)學(xué)科的興趣、擴展并運用學(xué)科知識、加強技能和智能訓(xùn)練為主的班級活動,這種班級活動屬于()活動。