A.組織規(guī)模
B.政策的統(tǒng)一性
C.員工的數(shù)量和素質(zhì)
D.組織的可控性
E.組織所在的成長階段
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A.領(lǐng)導(dǎo)性格理論
B.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境理論
C.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論
D.領(lǐng)導(dǎo)行為理論
A.法定權(quán)力
B.獎(jiǎng)懲權(quán)力
C.個(gè)人（專家）權(quán)力
D.感召權(quán)力
A.容易過多地重視學(xué)歷、資力等而忽視實(shí)際工作能力
B.可能造成“近親繁殖”
C.會(huì)造成同事之間的緊張關(guān)系
D.有可能會(huì)得不到第一流的人才
A.多頭領(lǐng)導(dǎo)
B.權(quán)力集中
C.相對(duì)的獨(dú)立自主權(quán)
D.達(dá)到條塊結(jié)合
A.現(xiàn)場控制
B.反饋控制
C.間接控制
D.前饋控制
最新試題
激勵(lì)理論認(rèn)為人們對(duì)于工作的態(tài)度取決于（）。
下列屬于古典的社會(huì)責(zé)任的觀點(diǎn)是（）
（）組織結(jié)構(gòu)也稱為U形結(jié)構(gòu)，以專業(yè)職能作為劃分部門的基礎(chǔ)，在各級(jí)管理人員之下根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立職能機(jī)構(gòu)和人員，協(xié)助其從事職能管理工作。
伍德沃德等人根據(jù)制造業(yè)技術(shù)的復(fù)雜程度將技術(shù)劃分成若干類，其中定制產(chǎn)品采用的技術(shù)是（）
下面哪一項(xiàng)不屬于領(lǐng)導(dǎo)的作用？（）
社會(huì)責(zé)任古典觀的代表人物是諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主（）
下列人員中，以參謀身份從事管理的是（）
20世紀(jì)（）年代，企業(yè)社會(huì)責(zé)任運(yùn)動(dòng)開始在歐美發(fā)達(dá)國家逐漸興起，它包括環(huán)保、勞工和人權(quán)等方面的內(nèi)容。
人的道德發(fā)展需要經(jīng)歷（）個(gè)階段。
關(guān)于授權(quán)的理解不正確的一項(xiàng)是（）