單項選擇題CBCL量表分為三部分,其中第二部分可歸納的因子數(shù)為()。
A、1
B、2
C、3
D、4
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1.單項選擇題使用韋氏兒童智力測驗時,分測驗的粗分應該轉(zhuǎn)化為平均數(shù)為10、標準差為()的量表分。
A、1
B、2
C、4
D、3
2.單項選擇題MMPI記分中需要在量表原始分數(shù)上加一定比例K分的臨床量表數(shù)量是()。
A、2
B、3
C、5
D、4
3.單項選擇題中國比內(nèi)測驗中智力缺陷可分為()級。
A、l
B、3
C、2
D、4
4.單項選擇題WAIS一RC中要求主試根據(jù)評分原則作出主觀判斷的分測驗是()。
A、算術(shù)
B、相似性
C、數(shù)字
D、木塊圖
5.單項選擇題生物反饋治療不同于普通醫(yī)學治療的方面表現(xiàn)在它()。
A、給求助者物理干預
B、是一個被動接受的過程
C、給求助者化學干預
D、是一個主動參與的過程
最新試題
如果一個患者對情景的認知是有根據(jù)的,那治療師可以不用再管。
題型:判斷題
喜歡會隨著時間的延續(xù)而逐漸淡漠,但愛慕的程度會隨著交往雙方互動機會的增加而增加。
題型:判斷題
心境檢查時,除了要求患者簡短介紹上次會談后到現(xiàn)在的心境,還可以回顧一下患者在會談之前填寫的癥狀。
題型:判斷題
當個體的作業(yè)成績能夠被單獨評價時,可能會導致()。
題型:多項選擇題
第一次會談的結(jié)束階段不包括以下哪些內(nèi)容?()
題型:多項選擇題
設(shè)置初始議程是幫助患者明白自己在會談中作為患者的角色,讓他們給出想求助解決的問題的名稱。
題型:判斷題
可以使用“理性的”或“情感的”或?qū)嶒灥姆椒ń档团f的核心信念的強度,增強新的核心信念的強度。
題型:判斷題
互惠式好感會導致人際吸引,它包括()。
題型:多項選擇題
()可以解釋個體為什么會做出助人行為。
題型:多項選擇題
首次會談的中間階段包括哪些步驟?
題型:問答題