A.建立突發(fā)公共安全事件預(yù)警系統(tǒng)
B.建立組織決策和快速反應(yīng)系統(tǒng)
C.建立信息傳輸和處理系統(tǒng)
D.建立人員培訓(xùn)和技術(shù)儲備系統(tǒng)
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A.不確定性
B.應(yīng)急性
C.預(yù)防性
D.綜合性
A.危機(jī)一般都有導(dǎo)火索
B.危機(jī)有一個(gè)逐步升級的過程
C.危機(jī)事態(tài)的蔓延是可以控制的
D.隔離危機(jī)可以結(jié)束危機(jī)
A.危機(jī)模擬演習(xí)是危機(jī)應(yīng)對階段的重要環(huán)節(jié)
B.危機(jī)模擬演習(xí)是危機(jī)準(zhǔn)備階段的重要環(huán)節(jié)
C.危機(jī)模擬演習(xí)有利于政府和民眾樹立危機(jī)意識
D.危機(jī)模擬演習(xí)有利于完善危機(jī)預(yù)警與監(jiān)控系統(tǒng)
A.桑德里爾斯
B.斯特恩
C.拜楠德爾
D.羅森塔爾
A.健全應(yīng)急管理法制
B.提高危機(jī)管理中依法辦事的質(zhì)量
C.對危機(jī)管理人員提高依法辦事的要求
D.加強(qiáng)對危機(jī)管理人員的監(jiān)督
最新試題
應(yīng)急預(yù)案的演練過程主要包括()步驟。
()是指,在不違背風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)則的前提下,對風(fēng)險(xiǎn)源采取降級、對沖等方法,來阻止危機(jī)爆發(fā),減輕損害后果,提高應(yīng)災(zāi)承受力,形成更有利于決策執(zhí)行的環(huán)境。
突發(fā)事件新聞發(fā)布應(yīng)遵循權(quán)威可靠的原則,權(quán)威可靠的第一個(gè)要求是確保新聞發(fā)言人具備“雙重權(quán)威”,即行政權(quán)威和()。
維護(hù)良好的()秩序是災(zāi)后的首要問題。
在輿情傳播的新媒體時(shí)代,媒體傾向于大量報(bào)道同類事件,總結(jié)共同特征并探究深層原因,這種輿情演變稱為()。
負(fù)面影響的“推手”主要包括()。
事后調(diào)查追責(zé)的主要步驟包括()。
公共危機(jī)后需有效恢復(fù)和切實(shí)管理的社會秩序,主要包括()。
過度安置的管理和服務(wù)工作,實(shí)行“屬地管理和自我管理相結(jié)合”的原則。
()是指針對公共危機(jī)的輿情,做好其收集、會商、研判、評估、回應(yīng)、引導(dǎo)、處置等一系列工作。