單項選擇題選出不屬于區(qū)域活動特點(diǎn)的一項()
A.自由性
B.指導(dǎo)的直接性
C.自主性
D.個性化
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1.單項選擇題選出不屬于蒙臺梭利兒童觀的一項()
A.兒童的發(fā)展具有階段性
B.兒童是一個擁有充分的生存和發(fā)展權(quán)利的人
C.兒童的發(fā)展具有敏感期
D.兒童的發(fā)展是通過工作實現(xiàn)的
2.單項選擇題行為目標(biāo)在課程領(lǐng)域的確立始于()
A.博比特
B.泰勒
C.布盧姆
D.梅杰
3.單項選擇題可以作為目標(biāo)評價模式的附加補(bǔ)充模式的是()
A.CIPP評價模式
B.目標(biāo)游離評價模式
C.差距評價模式
D.自我評價模式
4.單項選擇題“幼兒園之父”福祿倍爾對學(xué)前教育的最大貢獻(xiàn)是()
A.取了幼兒園這個名字
B.創(chuàng)制了名為“恩物”的一套玩具
C.通過集體活動組織藝術(shù)類教學(xué)
D.開展社會化游戲
5.單項選擇題幼兒園課程評價的核心是()。
A.以教師為主體的評價
B.以園長為主體的評價
C.以幼兒為主體的評價
D.以家長為主體的評價
最新試題
簡述幼兒園課程內(nèi)容組織的形式。
題型:問答題
在一級主題的核心價值基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒興趣、需要派生出幾個同等級別的二級主題,這種主題推進(jìn)屬于()
題型:單項選擇題
簡述張雪門行為課程的主要觀點(diǎn)。
題型:問答題
以下屬于隱性課程表現(xiàn)方式的是()
題型:單項選擇題
結(jié)合實際論述游戲在幼兒園課程中的作用。
題型:問答題
幼兒園課程的核心價值是()
題型:單項選擇題
簡述幼兒園課程評價過程。
題型:問答題
幼兒園課程評價以教師的自評為主要方式,因此,教師的()是對園本課程開發(fā)評價最有效的方式之一。
題型:單項選擇題
簡述綜合課程中教育活動設(shè)計的原則。
題型:問答題
簡述課程內(nèi)容選擇的范圍。
題型:問答題