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你可能感興趣的試題
A、理想課程
B、領(lǐng)悟課程
C、隱性課程
D、懸缺課程
A.幼兒園課程目標(biāo)
B.幼兒園課程內(nèi)容
C.幼兒園課程實(shí)施
D.幼兒園課程評(píng)價(jià)
A、課程是教與學(xué)的內(nèi)容
B、課程是教與學(xué)的計(jì)劃
C、課程是學(xué)習(xí)者的經(jīng)驗(yàn)
D、課程是各種活動(dòng)
A、顯性課程
B、隱性課程
C、懸缺課程
D、經(jīng)驗(yàn)課程
A、幼兒園課程的基礎(chǔ)性、啟蒙性
B、幼兒園課程的全面性、生活性
C、幼兒園課程的整合性
D、幼兒園課程的活動(dòng)性和直接經(jīng)驗(yàn)性
最新試題
幼兒園課程評(píng)價(jià)以教師的自評(píng)為主要方式，因此，教師的（）是對(duì)園本課程開(kāi)發(fā)評(píng)價(jià)最有效的方式之一。
談?wù)勀銓?duì)幼兒園環(huán)境教育作用的認(rèn)識(shí)。
在領(lǐng)域課程中，教師設(shè)計(jì)教育活動(dòng)時(shí)要使之保持在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)，這體現(xiàn)了領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)中的（）
幼兒園分科課程要求堅(jiān)持以學(xué)科知識(shí)的（）為線索去構(gòu)建課程。
簡(jiǎn)述園本課程的特征。
簡(jiǎn)述主題指導(dǎo)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
幼兒園（）是實(shí)現(xiàn)幼兒園（）的手段和中介。
列舉泰勒關(guān)于課程編制的四個(gè)核心問(wèn)題。
結(jié)合實(shí)際論述游戲在幼兒園課程中的作用。
簡(jiǎn)述幼兒園課程編制的主要內(nèi)容。