名詞解釋自理
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1.名詞解釋文化關懷保存
2.名詞解釋疾病狀態(tài)
3.多項選擇題關于需要各層次之間的關系,下列描述正確的有()
A.各種需要層次滿足的順序是固定的
B.有些需要必須立即并持續(xù)地予以滿足
C.低層次需要的滿足是高層次需要產(chǎn)生的基礎
D.當較低層次的需要基本得到滿足后,高層次的需要便會出現(xiàn)
E.層次越高的需要,其滿足方式差異越大
4.多項選擇題評判性思維的情感態(tài)度因素包括()
A.自信負責
B.誠實公正
C.好奇執(zhí)著
D.獨立思考
E.謙虛謹慎
5.多項選擇題下列屬于文化休克表現(xiàn)的有()
A.坐立不安、失眠、疲乏
B.缺乏自信、憂慮
C.思維不能集中
D.逃避、注意力和控制力缺陷
E.胃腸功能減退
最新試題
健康教育過程模式由三個階段組成是:評估階段、執(zhí)行階段、()。
題型:填空題
健康教育干預
題型:名詞解釋
患病后的行為反應:不采取求醫(yī)行動或延遲求醫(yī)、采取求醫(yī)行動以尋求親友或醫(yī)務人員的幫助、躊躇徘徊、()。
題型:填空題
科學思維的形式包括()
題型:多項選擇題
人際關系的特征主要體現(xiàn)在個體或群體在交往過程中的互動性、情感性、明確性、漸進性、()。
題型:填空題
護理評判性思維包括哪幾個層次()
題型:多項選擇題
失望的情感表現(xiàn)為:無望感、挫敗感、()。
題型:填空題
人們對死亡的態(tài)度有:接受死亡、()、否認死亡。
題型:填空題
下列哪項不是需要的特征()
題型:單項選擇題
人際關系的發(fā)展階段包括:()、情感探索階段、情感交流階段、穩(wěn)定交往階段。
題型:填空題