A.一級(jí)醫(yī)療事故
B.二級(jí)醫(yī)療事故
C.三級(jí)醫(yī)療事故
D.四級(jí)醫(yī)療事故
您可能感興趣的試卷
- 全國(guó)2020年8月高等教育自學(xué)考試《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》真題及答案
- 全國(guó)2021年4月高等教育自學(xué)考試《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》真題及答案
- 2014年4月高等教育自學(xué)考試護(hù)理學(xué)導(dǎo)論真題及答案
- 2017年4月高等教育自學(xué)考試護(hù)理學(xué)導(dǎo)論真題及答案
- 2018年4月高等教育自學(xué)考試護(hù)理學(xué)導(dǎo)論真題及答案
- 2018年10月高等教育自學(xué)考試護(hù)理學(xué)導(dǎo)論真題及答案
- 2017年10月高等教育自學(xué)考試護(hù)理學(xué)導(dǎo)論真題及答案
你可能感興趣的試題
A.角色扮演法
B.團(tuán)體討論法
C.專題講座法
D.視聽(tīng)教學(xué)法
A.護(hù)理是幫助人減少壓力源,以扭轉(zhuǎn)壓力對(duì)人造成的影響
B.護(hù)理是幫助人們控制或適應(yīng)刺激
C.護(hù)理是預(yù)防及治療人的自理缺陷
D.護(hù)理服務(wù)是由三級(jí)預(yù)防保健護(hù)理完成的
A.人是與環(huán)境相互影響的開(kāi)放系統(tǒng),是生理、心理、社會(huì)文化、成長(zhǎng)發(fā)展及精神信仰五個(gè)方面組成的一個(gè)整體
B.人不斷地適應(yīng)環(huán)境的變化,以保持其完整性及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定
C.人具有本能的自理能力
D.當(dāng)個(gè)體不能自理時(shí),需通過(guò)他人幫助來(lái)滿足其自理需要
A.觀察
B.歸納
C.演繹
D.分析
A.傳遞性
B.時(shí)代性
C.變異性
D.自然性
最新試題
失望的情感表現(xiàn)為:無(wú)望感、挫敗感、()。
以下敘述一級(jí)評(píng)估錯(cuò)誤的是()
下列哪些是文化的特征()
角色是一個(gè)人在某種特定場(chǎng)合下的義務(wù)、權(quán)利和()。
護(hù)理評(píng)判性思維包括哪幾個(gè)層次()
科學(xué)思維的形式包括()
簡(jiǎn)述三級(jí)預(yù)防保健護(hù)理的適用范圍及目的。
患病后的行為反應(yīng):不采取求醫(yī)行動(dòng)或延遲求醫(yī)、采取求醫(yī)行動(dòng)以尋求親友或醫(yī)務(wù)人員的幫助、躊躇徘徊、()。
害怕體格檢查會(huì)暴露隱私部位,屬于影響個(gè)人對(duì)待疾病的因素中的哪一種()
當(dāng)人們的某種需要沒(méi)有或暫時(shí)還沒(méi)有滿足時(shí),人們往往對(duì)此寄予希望是希望的哪個(gè)特征()