最新試題
簡述健康教育的意義。
題型：問答題
健康教育過程模式由三個階段組成是：評估階段、執(zhí)行階段、（）。
題型：填空題
護理系統(tǒng)學說包括：（）、不完全補償系統(tǒng)、支持教育系統(tǒng)。
題型：填空題
在構建具體的循證護理問題時，可采用PICO 格式。下列對PICO 格式的描述錯誤的是（）
題型：單項選擇題
人際關系的發(fā)展階段包括：（）、情感探索階段、情感交流階段、穩(wěn)定交往階段。
題型：填空題
指導和評價個體行為的善惡標準叫（）
題型：單項選擇題
科學思維的形式包括（）
題型：多項選擇題
發(fā)展護理評判性思維能力的方法：（）、歸納性思維的教育模式教學法、蘇格拉底詢問法、采用促進評判性思維的九個問題。
題型：填空題
下列關于WHO 對健康定義的優(yōu)點，說法錯誤的是（）
題型：單項選擇題
文化關懷
題型：名詞解釋