多項(xiàng)選擇題對(duì)病人心理評(píng)估的內(nèi)容包括()
A.人格類型
B.生活方式
C.經(jīng)濟(jì)狀況
D.社會(huì)關(guān)系
E.價(jià)值觀和信仰
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1.多項(xiàng)選擇題病人對(duì)疾病可出現(xiàn)的行為反應(yīng)有()
A.沒(méi)有行動(dòng)
B.尋求幫助
C.躊躇
D.恐懼
E.抵抗
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述護(hù)理實(shí)施前的準(zhǔn)備。
4.問(wèn)答題國(guó)際護(hù)士會(huì)的任務(wù)有哪些?
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健康教育干預(yù)
題型:名詞解釋
下列哪些是文化的特征()
題型:多項(xiàng)選擇題
患病后的行為反應(yīng):不采取求醫(yī)行動(dòng)或延遲求醫(yī)、采取求醫(yī)行動(dòng)以尋求親友或醫(yī)務(wù)人員的幫助、躊躇徘徊、()。
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人際關(guān)系的發(fā)展階段包括:()、情感探索階段、情感交流階段、穩(wěn)定交往階段。
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下列關(guān)于WHO 對(duì)健康定義的優(yōu)點(diǎn),說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
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人們對(duì)死亡的態(tài)度有:接受死亡、()、否認(rèn)死亡。
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文化關(guān)懷
題型:名詞解釋
下列哪項(xiàng)不是弗洛伊德的意識(shí)的層次()
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循證護(hù)理中,研究者通常將研究證據(jù)按其科學(xué)性和可靠程度分為以下5級(jí),從I 級(jí)到V 級(jí)論證強(qiáng)度逐漸()。
題型:填空題
運(yùn)用評(píng)判性思維質(zhì)疑和驗(yàn)證他人知識(shí)觀點(diǎn)時(shí),也要用同樣嚴(yán)格的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)質(zhì)疑、驗(yàn)證自己的知識(shí)觀點(diǎn)。這句話說(shuō)明了情感態(tài)度因素的哪個(gè)特征()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題