A.自尊感
B.成就感
C.成熟感
D.成人感
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A.時(shí)間知覺
B.方位知覺
C.形狀知覺
D.大小知覺
A.從上而下原則
B.由近及遠(yuǎn)原則
C.由大到小原則
D.由粗到細(xì)原則
A.集體游戲
B.教學(xué)游戲
C.創(chuàng)造性游戲
D.活動(dòng)性游戲
A.怕生
B.預(yù)測性恐懼
C.本能的恐懼
D.與知覺和經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的恐懼
A.孟德爾法
B.高爾頓法
C.家譜分析法
D.基因突變法
最新試題
關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)，以下措施中不正確的是（）
張老師將教學(xué)內(nèi)容安排為“動(dòng)物哺乳類動(dòng)物鯨齒鯨”進(jìn)行講授，這體現(xiàn)了奧蘇伯爾所提出的教學(xué)原則是（）
以下關(guān)于陳述性知識(shí)與程序性知識(shí)的區(qū)別，正確的表述是（）
問卷法是發(fā)展與教育心理學(xué)研究的常用方法，以下關(guān)于問卷法實(shí)施的要求中，不正確的是（）
初中生的學(xué)習(xí)興趣表現(xiàn)出了新特點(diǎn)，其中有的初中生出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象，對(duì)自己感興趣的科目學(xué)習(xí)成績很好，對(duì)自己不感興趣的科目成績平平，這主要體現(xiàn)的是初中生的興趣（）
性別角色觀念的發(fā)展達(dá)到穩(wěn)定一般是在（）
高斯說，有一條定理，我求證數(shù)年都沒有解決。終于在兩天之前我成功....像閃電一樣，謎一下子解開了。我自己也說不清是什么導(dǎo)線把我原先的知識(shí)和使我成功的東西連接了起來。高斯所述現(xiàn)象主要體現(xiàn)的是（）
與初中生相比，高中生的學(xué)習(xí)活動(dòng)已有了很大變化，以下關(guān)于高中生學(xué)習(xí)活動(dòng)發(fā)展特點(diǎn)的描述中，錯(cuò)誤的是（）
初中生既能注意到課程的講解，又能抄寫筆記，還能注意到課文的前后聯(lián)系。這主要體現(xiàn)了他們注意發(fā)展的新特點(diǎn)是（）
以下關(guān)于道德情感的描述，不正確的是（）