填空題俄國作曲家（）的《第六交響曲》又叫（）。
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2.單項選擇題“打溜子”是流行于（）土家族的一種民間器樂合奏。通常用馬鑼、大鑼、頭鈸、二鈸四件樂器演奏。
A.湖北
B.河南
C.云南
D.湖南
3.單項選擇題《上去高山望平川》是（）
A.山東民歌
B.青海民歌
C.蒙古民歌
4.單項選擇題《草原放牧》是（）《草原小姐妹》的第一部分，表現(xiàn)的是蒙古少年（）和（）抗嚴寒、斗風雪、保護集體財產(chǎn)的內(nèi)容。
A、琵琶；龍玉；龍梅
B、二胡；龍玉；龍梅
C、古箏；龍玉；龍梅
D、琵琶；龍梅；玉榮
5.單項選擇題《彌渡山歌》歌曲的旋律婉轉(zhuǎn)、飄逸，富有（）的獨特風格。
A、北方山歌
B、西北民歌
C、南方山歌
D、江南小調(diào)
最新試題
情景表演時能根據(jù)要求觀察（）等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征，并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。
題型：單項選擇題
低年級學(xué)生聆聽的曲目以形象鮮明，（）、結(jié)構(gòu)短小的標題音樂為主。
題型：單項選擇題
“能區(qū)分獨唱（奏）、齊唱（奏）、輪唱、合奏等，能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學(xué)段的學(xué)業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含（）。
題型：單項選擇題
第一學(xué)段（1-2年級）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出，關(guān)注音樂和生活的關(guān)系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受，這部分體現(xiàn)（）的核心素養(yǎng)。
題型：單項選擇題
三至五年級學(xué)生在聆聽、體驗音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。
題型：單項選擇題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學(xué)業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括（）。
題型：單項選擇題
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題