單項(xiàng)選擇題()進(jìn)化論的提出沉重打擊了神創(chuàng)說。
A.柏拉圖
B.洛克
C.達(dá)爾文
D.孟德斯鳩
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1.單項(xiàng)選擇題在本體上,教育應(yīng)不斷使人趨向()。
A.真實(shí)
B.善良
C.美麗
D.真善美的統(tǒng)一
2.單項(xiàng)選擇題中華民族在參與自然中形成了()精神。
A.中庸
B.安土重遷
C.學(xué)而優(yōu)則仕
D.官本位
3.單項(xiàng)選擇題以下哪種不屬于教育人種志的世界觀特征?()
A.注重本地人作用
B.重視教育機(jī)構(gòu)的文化聯(lián)系
C.強(qiáng)調(diào)個人主觀意見
D.重視學(xué)校文化功能
4.單項(xiàng)選擇題互動傳遞模式強(qiáng)調(diào)群體成員在交互作用中對()的獲得。
A.人與人關(guān)系
B.文化內(nèi)涵
C.個人發(fā)展
D.宗教信仰
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)??缥幕逃械闹饕獑栴}是()。
A.各種學(xué)生學(xué)業(yè)不平衡
B.高年級民族學(xué)生學(xué)業(yè)的失敗
C.主流民族學(xué)生學(xué)業(yè)成績差
D.少數(shù)民族學(xué)生學(xué)業(yè)的失敗
最新試題
洪堡將()視為人類與世界發(fā)生關(guān)系的不可脫離的條件。
題型:單項(xiàng)選擇題
亞里士多德認(rèn)為,()即模仿。
題型:單項(xiàng)選擇題
榜樣激發(fā)()的欲望,并“驅(qū)使”青少年努力使自己與榜樣相似。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪個儀式不屬于反抗斗爭的儀式()。
題型:單項(xiàng)選擇題
影響教育的文化因素有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
人的生成具有()的特征。
題型:多項(xiàng)選擇題
“和平學(xué)之父”的約翰·加爾通提出了“直接暴力”“結(jié)構(gòu)性暴力”“文化暴力”,以及對應(yīng)三種暴力方式提出“()”“消極和平”“文化和平”等概念。
題型:單項(xiàng)選擇題
儀式可以使得秩序、任務(wù)分配和計(jì)劃有效實(shí)施,同時這些過程中也存在著壓制、適應(yīng)等具體措施。這一作用屬于儀式的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下哪一種游戲不是社會性游戲()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教育人類學(xué)的教育決策功能有()。
題型:多項(xiàng)選擇題