A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
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A.“臨床”觀察法和跟蹤研究法
B.文獻(xiàn)法和預(yù)測(cè)法
C.調(diào)查法和個(gè)案法
D.實(shí)驗(yàn)法和溯因法
A.采取抽樣的方法
B.確定抽樣范圍
C.保證樣本的代表性
D.樣本必須有足夠的數(shù)量
A.19世紀(jì)前后
B.20世紀(jì)20年代
C.20世紀(jì)60年代
D.20世紀(jì)80年代
A.差異量數(shù)
B.集中量數(shù)
C.差異系數(shù)
D.相關(guān)系數(shù)
最新試題
當(dāng)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了“霍桑效應(yīng)”時(shí)，為了改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，研究者需要對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行何種改進(jìn)（）。
量表就是由一系列觀測(cè)變量（指標(biāo)或題項(xiàng)）構(gòu)成的、試圖揭示（）的狀態(tài)與水平的一種工具。
（）是一篇論文的核心。
教材建設(shè)問(wèn)題研究屬于（）。
關(guān)于觀察的人員，下列說(shuō)法正確的是（）
按事物發(fā)生的概率，可以把變量分為（）
概念的分項(xiàng)化也稱概念的操作化，是將潛在變量轉(zhuǎn)變成（）的過(guò)程。
從男生占2/5的學(xué)校中隨機(jī)抽取6個(gè)學(xué)生，問(wèn)最多抽到兩個(gè)男生的概率是（）
下列空格中請(qǐng)找出你認(rèn)為最正確或最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。內(nèi)在信度指每一份量表所要測(cè)量的是否為（）概念，即組成量表的各個(gè)層面的（）程度如何（Cronbach′α系數(shù)信度、折半信度）；外在信度指不同（）測(cè)量時(shí)，量表所測(cè)得結(jié)果的一致性程度。1.潛在；2.雙重；3.單一；4.多重；5.外在一致性；6.內(nèi)在一致性；7.可信；8.時(shí)間；9.地點(diǎn)；10.調(diào)查對(duì)象
對(duì)問(wèn)卷問(wèn)題進(jìn)行表述時(shí)，要避免使用（）形式。