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單項(xiàng)選擇題勞動(dòng)力短缺方法中見(jiàn)效速度快，可撤回程度高的是（）。

A.培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗
B.招新員工
C.延長(zhǎng)工作時(shí)間
D.進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新

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1.單項(xiàng)選擇題回歸遷移屬于勞動(dòng)力流動(dòng)中的（）

A.跨行業(yè)
B.跨產(chǎn)業(yè)
C.跨地區(qū)
D.跨職業(yè)

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2.單項(xiàng)選擇題為減少摩擦性失業(yè)，政府可采用的政策是（）

A.加快勞動(dòng)力市場(chǎng)信息傳遞
B.出臺(tái)刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的政策
C.對(duì)失業(yè)者進(jìn)行免費(fèi)培訓(xùn)
D.出臺(tái)強(qiáng)化薪酬保密的法律法規(guī)

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3.單項(xiàng)選擇題某公司是一家處于行業(yè)領(lǐng)先地位的技術(shù)研發(fā)公司，公司員工的受教育程度較高，年齡結(jié)構(gòu)也較為合理，公司高層重視員工培訓(xùn)，并制定了規(guī)范化的培訓(xùn)與開發(fā)效果評(píng)估體系，主要評(píng)估參培人員將所學(xué)知識(shí)、技能等運(yùn)用到工作上的程度。同時(shí)，公司還特別重視員工的職業(yè)發(fā)展，讓員工通過(guò)專業(yè)測(cè)評(píng)來(lái)了解自己的職業(yè)生涯錨，公司在人員調(diào)配、晉升等方面也會(huì)考慮員工的特點(diǎn)和個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo)，員工對(duì)自己再公司的職業(yè)發(fā)展?jié)M懷期待，并為此積極努力，例如，張某今年27歲，打算去考非全日制研究生，王某在軟件研發(fā)崗位已經(jīng)工作了6年，打算去外地的子公司帶領(lǐng)一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，宋某通過(guò)測(cè)評(píng)發(fā)現(xiàn)自己的分析能力、人際溝通能力和情緒控制能力都比較強(qiáng)，準(zhǔn)備去迎接新的工作挑戰(zhàn)。該公司員工宋某的職業(yè)生涯錨是（）。

A.管理能力型
B.安全穩(wěn)定型
C.技術(shù)/職能能力型
D.生活平衡型

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4.單項(xiàng)選擇題某公司是一家處于行業(yè)領(lǐng)先地位的技術(shù)研發(fā)公司，公司員工的受教育程度較高，年齡結(jié)構(gòu)也較為合理，公司高層重視員工培訓(xùn)，并制定了規(guī)范化的培訓(xùn)與開發(fā)效果評(píng)估體系，主要評(píng)估參培人員將所學(xué)知識(shí)、技能等運(yùn)用到工作上的程度。同時(shí)，公司還特別重視員工的職業(yè)發(fā)展，讓員工通過(guò)專業(yè)測(cè)評(píng)來(lái)了解自己的職業(yè)生涯錨，公司在人員調(diào)配、晉升等方面也會(huì)考慮員工的特點(diǎn)和個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo)，員工對(duì)自己再公司的職業(yè)發(fā)展?jié)M懷期待，并為此積極努力，例如，張某今年27歲，打算去考非全日制研究生，王某在軟件研發(fā)崗位已經(jīng)工作了6年，打算去外地的子公司帶領(lǐng)一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，宋某通過(guò)測(cè)評(píng)發(fā)現(xiàn)自己的分析能力、人際溝通能力和情緒控制能力都比較強(qiáng)，準(zhǔn)備去迎接新的工作挑戰(zhàn)。該公司職工張某屬于職業(yè)生涯發(fā)展的（）。

A.衰退期
B.探索期
C.建立期
D.維持期

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5.單項(xiàng)選擇題某公司是一家處于行業(yè)領(lǐng)先地位的技術(shù)研發(fā)公司，公司員工的受教育程度較高，年齡結(jié)構(gòu)也較為合理，公司高層重視員工培訓(xùn)，并制定了規(guī)范化的培訓(xùn)與開發(fā)效果評(píng)估體系，主要評(píng)估參培人員將所學(xué)知識(shí)、技能等運(yùn)用到工作上的程度。同時(shí)，公司還特別重視員工的職業(yè)發(fā)展，讓員工通過(guò)專業(yè)測(cè)評(píng)來(lái)了解自己的職業(yè)生涯錨，公司在人員調(diào)配、晉升等方面也會(huì)考慮員工的特點(diǎn)和個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo)，員工對(duì)自己再公司的職業(yè)發(fā)展?jié)M懷期待，并為此積極努力，例如，張某今年27歲，打算去考非全日制研究生，王某在軟件研發(fā)崗位已經(jīng)工作了6年，打算去外地的子公司帶領(lǐng)一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，宋某通過(guò)測(cè)評(píng)發(fā)現(xiàn)自己的分析能力、人際溝通能力和情緒控制能力都比較強(qiáng)，準(zhǔn)備去迎接新的工作挑戰(zhàn)。根據(jù)培訓(xùn)與開發(fā)效果評(píng)估的理論，該公司進(jìn)行的評(píng)估包括（）。

A.學(xué)習(xí)評(píng)估
B.結(jié)果評(píng)估
C.工作行為評(píng)估
D.投資收益評(píng)估

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