A、隱忍
B、對(duì)抗
C、冒犯
D、坦率
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A、公開的自我
B、隱藏的自我
C、已知的自我
D、未知的自我
A、向團(tuán)隊(duì)成員解釋你的建議的好處
B、盡量以研究為基礎(chǔ)而非直覺
C、盡量消除口頭語(yǔ)
D、首先強(qiáng)調(diào)你要傳達(dá)的信息
A、鼓勵(lì)性的溝通氛圍
B、限制性的溝通氛圍
C、控制性的溝通氛圍
D、防御性的溝通氛圍
A、選擇性原理
B、互惠原理
C、一致性原理
D、權(quán)威性原理
A、自我防御心理
B、負(fù)面情緒
C、評(píng)價(jià)傾向
D、非言辭行為
最新試題
公共領(lǐng)導(dǎo)學(xué)與管理科學(xué)存在著明顯的區(qū)別,下列哪項(xiàng)不是二者的區(qū)別()。
在世界500強(qiáng)企業(yè)中,有一些榜樣是經(jīng)常被樹立的,包括:愛崗敬業(yè)、合作共贏、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、樂于助人、忠實(shí)誠(chéng)信、團(tuán)隊(duì)精神、自我管理、創(chuàng)新改革、與企業(yè)共命運(yùn)。這些榜樣中被樹立得最多的是()。
很多上司走不出忙、茫、盲三個(gè)字的困擾境地,是因?yàn)椋ǎ?/p>
管理者所做的事就是通過他人實(shí)現(xiàn)自己做事的目的。所以管理者的使命就是()。
企業(yè)的一個(gè)員工由主管提升到經(jīng)理應(yīng)該經(jīng)過()。
高效的領(lǐng)導(dǎo)者一定要從事與達(dá)成組織戰(zhàn)略目標(biāo)有關(guān)的行為,即工作任務(wù)取向的行為。
領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范理論中,領(lǐng)導(dǎo)者與有關(guān)下屬進(jìn)行個(gè)別討論,獲得他們的意見和建議,這屬于哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格()。
上司手中權(quán)利的本質(zhì)是對(duì)()。
現(xiàn)代公共領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)作用主要反映在哪個(gè)方面()。
領(lǐng)導(dǎo)體制一般包括三個(gè)相關(guān)部分:機(jī)構(gòu)設(shè)置、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限劃分、機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系形式,其中機(jī)構(gòu)的設(shè)置處于核心地位,決定著體制性質(zhì)和類型。