單項(xiàng)選擇題隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，（）成為經(jīng)濟(jì)增長的動力源泉，成為生產(chǎn)力和核心要素。
A.管理
B.創(chuàng)新
C.知識
D.技能
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1.單項(xiàng)選擇題專業(yè)技術(shù)人員是專門知識的（）、利用者和傳播者。一個國家至為重要的職業(yè)群體和社會階層。是促進(jìn)生產(chǎn)力進(jìn)步，帶動知識和技術(shù)創(chuàng)新，推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。
A.發(fā)明者
B.擁有者
C.經(jīng)營者
D.管理者
2.單項(xiàng)選擇題十八大以來，黨中央提出創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略，創(chuàng)新驅(qū)動的實(shí)質(zhì)是（）。
A.經(jīng)濟(jì)驅(qū)動
B.人才驅(qū)動
C.科技驅(qū)動
D.社會驅(qū)動
3.單項(xiàng)選擇題改革呼喚人才（）支撐改革。
A.經(jīng)濟(jì)
B.制度
C.人才
D.社會
4.單項(xiàng)選擇題當(dāng)今世界，（）已成為最重要的戰(zhàn)略資源。
A.社會資源
B.文化資源
C.人才資源
D.技術(shù)資源
5.單項(xiàng)選擇題歷史和現(xiàn)實(shí)昭示我們，人才的命運(yùn)往往和時代的命運(yùn)、國家的命運(yùn)緊密相連，而今，（）是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵，也是決定人才命運(yùn)的關(guān)鍵。
A.改革開放
B.中華民族偉大復(fù)興
C.“兩個一百年”奮斗目標(biāo)
D.國際、國內(nèi)環(huán)境
最新試題
科學(xué)對于人類事務(wù)的影響有兩種方式，一種是物質(zhì)的，一種是（）的。
題型：單項(xiàng)選擇題
從弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論來分析，超我位于人格結(jié)構(gòu)的最（），是道德化的自我。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）培養(yǎng)模式是指以發(fā)現(xiàn)和探索問題為核心的人才培養(yǎng)模式。
題型：單項(xiàng)選擇題
檢驗(yàn)一個組織是否優(yōu)秀的另外一個重要的標(biāo)準(zhǔn)就是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是吸引專業(yè)技術(shù)人員參與職業(yè)道德建設(shè)的有效載體。
題型：單項(xiàng)選擇題
思維活動也被分為兩個具體的層次，具體體現(xiàn)在（）
題型：多項(xiàng)選擇題
解放思想（），這是創(chuàng)新的應(yīng)有之義，又是創(chuàng)新必須堅(jiān)持的原則和方法。
題型：單項(xiàng)選擇題
從管理學(xué)的激勵理論中可以看到，物質(zhì)激勵是基礎(chǔ)，（）激勵是關(guān)鍵。
題型：單項(xiàng)選擇題
激勵是管理的核心，而（）激勵又是最重要的也是最有效的激勵手段。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）對調(diào)動員工的積極性和主動性具有重要的意義。
題型：單項(xiàng)選擇題