判斷題教育評(píng)價(jià)要從所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)出發(fā)去把握現(xiàn)實(shí)狀態(tài),作出某種判斷。
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4.多項(xiàng)選擇題運(yùn)用外貌評(píng)價(jià)模式進(jìn)行學(xué)前教育評(píng)價(jià),應(yīng)該注意的問題有()
A.評(píng)價(jià)時(shí)必須考慮教育方案實(shí)施前實(shí)施中和實(shí)施后的各種因素。
B.評(píng)價(jià)時(shí)必須注意意圖和觀察的符合性
C.評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)依照兩種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行判斷
D.要依據(jù)準(zhǔn)確的教育價(jià)值觀
5.多項(xiàng)選擇題評(píng)價(jià)對(duì)被評(píng)價(jià)者心理有哪些影響()
A.首因效應(yīng)
B.自我認(rèn)可畏懼心理
C.自衛(wèi)心理
D.被審心理
最新試題
學(xué)前教育的的班級(jí)的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級(jí)。
題型:判斷題
學(xué)前教育理念對(duì)于教師來說必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。
題型:判斷題
教育的整合性原則要求有()
題型:多項(xiàng)選擇題
社區(qū)資源是極為重要的教育資源,教師及兒童家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
題型:判斷題
對(duì)兒童的教育出生后就開始,0-3歲的教育為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
運(yùn)用操作法時(shí)要注意是明確操作的目的,啟發(fā)兒童操作的積極性。
題型:判斷題
錯(cuò)誤的、片面的學(xué)前教育理念會(huì)耽誤教育實(shí)踐,但不會(huì)影響兒童的健康發(fā)展。
題型:判斷題
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競(jìng)賽類的規(guī)則游戲。
題型:判斷題
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型:判斷題