單項選擇題講述活動可以按照多種方式進行類型劃分。如果按編碼特點，講述活動可以分為（）

A.看圖講述、實物講述和動作講述
B.敘事性講述、描述性講述和說明性講述
C.敘事性講述、描述性講述和議論性講述
D.看圖講述、實物講述和情景表演講述


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1.單項選擇題幼兒園早期閱讀的主要作用是（）

A.掌握書寫的技法
B.增加識字的數(shù)量
C.學會文字記錄
D.“接近”書面語言的意義

2.單項選擇題幼兒園聽說游戲的活動具有（）

A.活動的性質(zhì)
B.游戲的性質(zhì)
C.活動與游戲雙重的性質(zhì)
D.游戲為主，活動為輔的性質(zhì)

3.單項選擇題談話活動與日常交談相比較而言，它具有（）

A.無計劃性
B.隨機性
C.自發(fā)性
D.目的性

4.單項選擇題關于學前兒童語言學習行為評價的論述，正確的是（）

A.等同于學前兒童語言發(fā)展狀況的評估
B.主要評價兒童對某些語音、詞匯或句子的掌握情況
C.注意兒童在教師引導下的語言學習行為變化的過程和結果
D.關注教師的語言活動的設計和組織

5.單項選擇題小班年齡階段的語言傾聽目標表現(xiàn)為（）

A.辨析性傾聽
B.有意識傾聽
C.理解性傾聽
D.運用性傾聽