單項選擇題“注重實效，力戒空談”的德育規(guī)范符合學(xué)校德育的哪個原則？（）

A.客觀真實性
B.整體系統(tǒng)性
C.辯證發(fā)展性
D.尊重平等


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3.單項選擇題小華認為法律或道德是一種社會契約，根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展理論，小華的道德判斷屬于（）。

A.服從與懲罰定向
B.使他人愉快和幫助他人定向
C.盡義務(wù)、重權(quán)威和維持現(xiàn)有社會秩序
D.墨守法規(guī)和契約的定向

4.單項選擇題柯爾伯格研究兒童道德發(fā)展的采用的方法是（）。

A.對偶故事法
B.兩難故事法
C.價值觀澄清法
D.觀察法

最新試題

在學(xué)習(xí)動機的理論中，成就動機理論的代表人物是（）

題型：單項選擇題

根據(jù)動機與學(xué)習(xí)行為指向的關(guān)系，自我提高內(nèi)驅(qū)力屬于（）

題型：單項選擇題

卡耐基曾說過：“當(dāng)我們想要去改變別人的時候，為什么不用贊美代替責(zé)備呢？縱然下屬只有一點點進步，我們也應(yīng)該贊美他，只有這樣才能激勵他，讓他不斷地改進自己。”這主要體現(xiàn)了（）

題型：單項選擇題

下列哪個階段的附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出？（）

題型：單項選擇題

適應(yīng)階段是教師成長與發(fā)展過程的第幾階段？（）

題型：單項選擇題

“三人成虎”意指有三個人謊報集市上有老虎，聽者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為（）

題型：單項選擇題

大學(xué)教師無論做人還是治學(xué)，對學(xué)生來說都應(yīng)該是其重要的榜樣。這是強調(diào)教師的下列哪種職業(yè)角色？（）

題型：單項選擇題

影響教師效能感的因素不包括（）

題型：單項選擇題

教師對自己的學(xué)科教學(xué)在學(xué)生學(xué)習(xí)中所產(chǎn)生影響的判斷與估計，即（）

題型：單項選擇題

根據(jù)科爾伯格的品德發(fā)展觀，當(dāng)個體的道德判斷重視講原則，并處在能與人共同承擔(dān)責(zé)任的水平時，其品德發(fā)展進入了（）

題型：單項選擇題