判斷題立法、撥款是保證職業(yè)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。
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職業(yè)教育和普通教育融合是教育對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的一種必然反映，是社會(huì)發(fā)展對(duì)教育提出的新要求。
題型：判斷題
職業(yè)進(jìn)修是為從業(yè)人員在某一領(lǐng)域進(jìn)一步深化而開展的職業(yè)繼續(xù)教育。
題型：判斷題
美國高等職業(yè)教育，也即高中后的職業(yè)教育主要由社區(qū)學(xué)院承擔(dān)。
題型：判斷題
職業(yè)和職業(yè)教育的內(nèi)在聯(lián)系是通過從業(yè)人員的專業(yè)能力得以建構(gòu)的。
題型：判斷題
職業(yè)教育是（）發(fā)展的產(chǎn)物。
題型：多項(xiàng)選擇題
職業(yè)教育是面向人人的教育，每個(gè)公民都必須接受一定的職業(yè)教育。
題型：判斷題
職業(yè)教育具有廣泛的（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
職業(yè)教育學(xué)是一門研究職業(yè)教育現(xiàn)象，探討職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律的新興學(xué)科。
題型：判斷題
伴隨著科技水平的日益提高，職業(yè)的日益細(xì)分，勢必引起職業(yè)教育層次的不斷高移。
題型：判斷題
美國職業(yè)教育的成功之處在于以立法推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展。
題型：判斷題