A.教師獲得博士學(xué)位
B.全面提高教師自身素質(zhì)
C.最大程度加長(zhǎng)學(xué)生自學(xué)時(shí)間
D.拋棄書本，注重實(shí)踐
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.體能鍛煉
B.心理輔導(dǎo)
C.思想品德
D.科學(xué)文化知識(shí)
A.輿論壓力
B.法律約束
C.同窗攀比
D.師生關(guān)系
A.宗教信仰
B.職業(yè)道德
C.業(yè)務(wù)水平
D.工作實(shí)績(jī)
A.分家論
B.自發(fā)論
C.代替論
D.混淆論
A.學(xué)校規(guī)定
B.地方規(guī)定
C.國(guó)家規(guī)定
D.市場(chǎng)行情
最新試題
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來臨同樣為技工院校（）建設(shè)提出了新的要求，賦予了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代師德建設(shè)新的內(nèi)涵。給新時(shí)代的師德建設(shè)帶來了機(jī)遇，也提出了挑戰(zhàn)。
既然師德評(píng)價(jià)有共性標(biāo)準(zhǔn)，就不需要體現(xiàn)教師的個(gè)性發(fā)展。（）
在加速推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中，中國(guó)智造，我們需要整倍數(shù)量級(jí)的大國(guó)工匠，大國(guó)工匠已經(jīng)是時(shí)代發(fā)展之必須。（）
現(xiàn)代教育事業(yè)的改革與創(chuàng)新發(fā)展不需要強(qiáng)調(diào)教師職業(yè)道德的傳承與發(fā)展。
教書是（），育人是目的。教書育人是教師的天職，也是教師的基本使命。
廉潔從教的人格要求體現(xiàn)在（）。
尊崇、熱愛教師崗位，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，教師就要（）。
熱愛祖國(guó)是教師對(duì)（）的崇高情感。
學(xué)高為師，教師要做大國(guó)工匠的（）。
教師的職業(yè)是富于責(zé)任感的事業(yè)，教師承擔(dān)著為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的偉大重任。（）