A.沒有消極影響
B.有消極影響和積極影響
C.只有消極影響
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A.師生關(guān)系制約著師生之間的全面合作
B.師生關(guān)系是一種特殊的朋友關(guān)系，雙方可以自由選擇
C.師生在人格上具有平等性
D.教育教學(xué)是師生雙邊活動的過程
A.由企業(yè)代繳學(xué)費(fèi)
B.由他人代繳學(xué)費(fèi)
C.將來再繳學(xué)費(fèi)
D.減免學(xué)費(fèi)
A.公平原則
B.全面發(fā)展原則
C.教書育人原則
D.教育人道主義原則
A.本體性知識
B.非智力性知識
C.條件性知識
D.專業(yè)性知識
A.良好的師生關(guān)系
B.學(xué)生的素質(zhì)水平
C.教師的業(yè)務(wù)水平
D.班級管理情況
最新試題
開展（）活動，首先要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，按照評價標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)實(shí)擺事實(shí)，講道理。允許參加評價的教師充分發(fā)表意見。
實(shí)踐證明，學(xué)校（）的工作開展得好，黨員教師的先鋒模范作用發(fā)揮得好，教師職業(yè)道德建設(shè)就能取得良好的成績。
教師職業(yè)道德主要由（）、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)榮譽(yù)六個要素構(gòu)成。
盡管學(xué)生都是不同的個體，在教育教學(xué)中，教師也沒有必要轉(zhuǎn)換角色，多角度處理問題。（）
新時代技工院校的教師師德發(fā)展要有新視界，教師要培（）、育匠技、聚匠氣，成為事業(yè)發(fā)展的筑夢人。
為提倡教師職業(yè)道德修養(yǎng)，教師行業(yè)只需要精神激勵，不需要考慮物質(zhì)激勵，這樣可以更好地促進(jìn)崗位奉獻(xiàn)。（）
為維護(hù)教師的權(quán)益，師德評價不合格，也不能實(shí)行“一票否決”。（）
選擇科學(xué)的（）是實(shí)踐師德考核體系的有效途徑。
用好師德評價結(jié)果，樹立師德楷模，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的整體教育和培養(yǎng)是十分有益的，這也是發(fā)展性師德評價的初衷。（）
教育大計，（）為本。推動教育改革創(chuàng)新，辦人民滿意的教育，關(guān)鍵在教師。