單項(xiàng)選擇題高等學(xué)校在校內(nèi)組織的學(xué)生團(tuán)體，要在（）規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng)，服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

A.團(tuán)體紀(jì)律
B.學(xué)校紀(jì)律
C.黨紀(jì)政令
D.法律法規(guī)


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1.單項(xiàng)選擇題人類歷史的第一個(gè)階級(jí)道德類型是（）。

A.奴隸社會(huì)的道德
B.封建社會(huì)的道德
C.資本主義社會(huì)的道德
D.社會(huì)主義社會(huì)的道德

2.單項(xiàng)選擇題從詞義上看，（）是指面對(duì)利害，道德主體應(yīng)該做到的事情。

A.職業(yè)
B.良心
C.義務(wù)
D.榮譽(yù)

3.單項(xiàng)選擇題道德是由一定社會(huì)的（）關(guān)系所決定的特殊意識(shí)形態(tài)。

A.政治
B.經(jīng)濟(jì)
C.文化
D.階級(jí)

5.單項(xiàng)選擇題教師道德行為選擇是（）的體現(xiàn)。

A.學(xué)校管理者意志
B.教師主體意志
C.學(xué)生主體意志
D.國(guó)家主體意志

最新試題

教育大計(jì)，（）為本。推動(dòng)教育改革創(chuàng)新，辦人民滿意的教育，關(guān)鍵在教師。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

廉潔從教要求教師樹立科學(xué)人生觀和價(jià)值觀。（）

題型：判斷題

盡管學(xué)生都是不同的個(gè)體，在教育教學(xué)中，教師也沒有必要轉(zhuǎn)換角色，多角度處理問(wèn)題。（）

題型：判斷題

新時(shí)代技工院校的教師師德發(fā)展要有新視界，教師要培（）、育匠技、聚匠氣，成為事業(yè)發(fā)展的筑夢(mèng)人。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師職業(yè)道德培養(yǎng)和塑造的主要舉措包括（）、注重師德激勵(lì)、嚴(yán)格師德懲處等。

題型：多項(xiàng)選擇題

充分發(fā)揮師德榜樣的示范和引領(lǐng)作用，是培養(yǎng)和塑造教師職業(yè)道德的重要途徑。（）

題型：判斷題

徐特立具有豐富的教育思想，他站在無(wú)產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)對(duì)（）提出了自己的看法。首先，教師應(yīng)該接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，要有無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政治立場(chǎng)和全心全意為人民服務(wù)的精神。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我國(guó)近代職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培，自1917年發(fā)起中華職業(yè)教育社，開始以倡導(dǎo)和推行（）為終身的事業(yè)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

選擇科學(xué)的（）是實(shí)踐師德考核體系的有效途徑。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

尊崇、熱愛教師崗位，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，教師就要（）。

題型：多項(xiàng)選擇題