A.創(chuàng)作教學(xué)
B.欣賞教學(xué)
C.律動教學(xué)
D.合唱教學(xué)
您可能感興趣的試卷
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A.冷處理
B.熱處理
C.溫處理
D.超熱機制
A.練習(xí)法
B.創(chuàng)造教學(xué)法
C.游戲教學(xué)法
D.律動教學(xué)法
A.教學(xué)質(zhì)量
B.教學(xué)環(huán)境
C.教學(xué)方法
D.教學(xué)目標(biāo)
A.知覺性
B.感悟性
C.直觀性
D.接受性
A.器樂教學(xué)
B.律動教學(xué)
C.視唱教學(xué)
D.聲樂教學(xué)
最新試題
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()
藝術(shù)教材編寫時應(yīng)處理好()的關(guān)系。
以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求?()
第一學(xué)段(1-2年級)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出,關(guān)注音樂和生活的關(guān)系,向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受,這部分體現(xiàn)()的核心素養(yǎng)。
低年級學(xué)生聆聽的曲目以形象鮮明,()、結(jié)構(gòu)短小的標(biāo)題音樂為主。
第一學(xué)段(1~2年級)初步了解中國音樂文化和()音樂文化。
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求,正確的是()。
3-5年級要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的()。
創(chuàng)新評價方式方法,要推動考試評價和()的深度融合。
“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含()。