單項選擇題漢代漢族各種民間歌曲的總稱是（）。
A.相和歌
B.鼓吹曲
C.橫吹曲
D.清商曲
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1.單項選擇題《汨羅沉流》是作曲家（）為紀念我國愛國詩人屈原而創(chuàng)作的單樂章交響詩。
A.江文也
B.黃自
C.冼星海
D.譚小麟
2.單項選擇題歌曲《南泥灣》的曲作者馬可，他還曾創(chuàng)作秧歌歌劇（）。
A.《兄妹開荒》
B.《牛永貴掛彩》
C.《夫妻識字》
D.《白毛女》
3.單項選擇題我國近代音樂教育家有著“少年風(fēng)流倜儻、青年為人師表、中年皈依佛門”奇特人生經(jīng)歷的是（）。
A.趙元任
B.李叔同
C.曾志忞
D.沈心工
4.單項選擇題呂驥所撰寫的（）是我國20世紀40年代中國民間音樂研究的重要理論文獻。
A.《中國音樂史綱》
B.《中國民間音樂研究提綱》
C.《國樂概論》
D.《新音樂論文集》
5.單項選擇題音樂的特征（）。
A.情感性、形象性
B.藝術(shù)性、隨意性
C.情感性、藝術(shù)性
D.抽象性、隨意性
最新試題
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W(xué)科課程內(nèi)容安排，3—7年級學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實施，任務(wù)為“（）”。
題型：單項選擇題
義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學(xué)要求和評價標準。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的（）。
題型：單項選擇題
第一學(xué)段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。
題型：單項選擇題
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求，正確的是（）。
題型：單項選擇題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學(xué)業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
課堂評價的反饋應(yīng)注重（）。
題型：單項選擇題
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是（）。
題型：單項選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學(xué)生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
題型：單項選擇題
第一學(xué)段（1-2年級）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出，關(guān)注音樂和生活的關(guān)系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受，這部分體現(xiàn)（）的核心素養(yǎng)。
題型：單項選擇題