多項(xiàng)選擇題在我們提倡幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)時(shí)，應(yīng)該避免形成（）誤區(qū)。

A.將游戲標(biāo)簽化
B.把游戲作為矯治幼兒行為問題的重要手段
C.以教學(xué)游戲替代創(chuàng)造性游戲
D.夸大游戲的自由性
E.游戲環(huán)境花樣繁多


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題作為角色游戲的本質(zhì)特征，其社會(huì)性主要表現(xiàn)在（）

A.是由于兒童想?yún)⑴c成人社會(huì)生活的需要而產(chǎn)生的
B.內(nèi)容是對(duì)成人社會(huì)生活內(nèi)容的部分概括與再現(xiàn)
C.是在集體共同參與下完成的，活動(dòng)方式具有集體性
D.內(nèi)容是對(duì)成人社會(huì)生活內(nèi)容的重復(fù)
E.角色游戲的發(fā)展水平與學(xué)前兒童的社會(huì)化水平有密切關(guān)系

2.多項(xiàng)選擇題一般用來判斷幼兒游戲行為空間的擁擠程度的現(xiàn)象有（）

A.活躍程度
B.游戲的組群大小
C.交往的頻率
D.攻擊性行為
E.粗大動(dòng)作的游戲頻率

3.單項(xiàng)選擇題游戲評(píng)議時(shí)間以為（）分鐘宜。

A.6-8
B.5-10
C.9-12
D.8-15

4.單項(xiàng)選擇題以達(dá)到的教育、教學(xué)目的為依據(jù)，規(guī)則游戲分為（）

A.智力游戲、體育游戲、音樂游戲
B.智力游戲、舞蹈游戲、音樂游戲
C.表演游戲、體育游戲、音樂游戲
D.智力游戲、體育游戲、角色游戲

5.單項(xiàng)選擇題結(jié)構(gòu)游戲的基本技能不包括（）

A.接插或鑲嵌，排列或堆積，捏、搓與纏
B.排列或堆積，穿、編和螺旋，捏、搓與纏
C.接插或鑲嵌，穿、編和螺旋，捏、搓與纏
D.接插或鑲嵌，排列或堆積，穿、編和螺旋

最新試題

在游戲中一個(gè)兒童的行為構(gòu)成了對(duì)另一個(gè)兒童行為的刺激或反饋，對(duì)同伴的行為具有（）功能。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在歐美傳統(tǒng)的浪漫主義課程中，（）就是課程。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

將兩根積木拉開一定距離垂直放置，將第三根積木水平連接在兩根垂直積木上方，叫做（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下不屬于語言教學(xué)游戲的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通過游戲規(guī)則等可以調(diào)節(jié)幼兒的行為，但是會(huì)使幼兒感到一定的壓迫感，害羞等，這里指教師的行為叫作（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

提出游戲行為六傾向說的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在游戲過程中，幼兒需要按照教師的要求進(jìn)行游戲，教師掌握著游戲的節(jié)奏和內(nèi)容，這體現(xiàn)了教學(xué)游戲的（）特點(diǎn)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《兒童自發(fā)假裝游戲評(píng)價(jià)》是常模參照的標(biāo)準(zhǔn)化游戲評(píng)價(jià)，在（）的施測(cè)背景下評(píng)價(jià)兒童的自發(fā)假裝游戲能力。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

兒童的角色游戲發(fā)展呈現(xiàn)（）的發(fā)展曲線，通常在兒童1歲半至2歲時(shí)開始出現(xiàn)裝扮行為。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在設(shè)定幼兒游戲規(guī)則時(shí)，一般以（）為宜。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題