單項選擇題要求性期待心理不包括()。
A.保持性期待
B.變化性期待
C.平衡性期待
D.經(jīng)驗性期待
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1.單項選擇題期待心理對音樂審美的要求是()。
A.新穎獨特
B.細節(jié)精妙
C.對比自然
D.布局清晰
2.多項選擇題要想使自己的音樂有良好的結(jié)構(gòu)感,需要做到()。
A.把握好骨干音的發(fā)展趨勢
B.在連接環(huán)節(jié)注重導(dǎo)向感、距離感
C.傾聽自己的音響平衡中的地位
D.塑造主題形象
3.單項選擇題好的合奏需要注意細節(jié)的連接,這就要求()。
A.好的指揮家
B.使用最好的樂器
C.大師合力進行演奏
D.每種樂器都緊密的符合音樂發(fā)展的邏輯
4.單項選擇題層次分明要求演奏者()。
A.有天賦
B.運用自己樸素的感覺
C.處理好每一個音符
D.對音樂段落進行自己的設(shè)計
5.單項選擇題對莫扎特《土耳其進行曲》的演繹中,()對力度的處理最平實,沒有段落層次。
A.莉莉·克勞斯
B.格倫·古爾德
C.席夫
D.圖雷克
最新試題
音樂的教化作用是音樂審美價值的一種表現(xiàn)。
題型:判斷題
一旦超出期待閾限,聽眾就失去了對作品的注意和興趣,只有后面出現(xiàn)了釋放的音樂才能重新激起聽眾的興趣。
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風(fēng)格是一個人穩(wěn)定的系統(tǒng)化的特征,追求風(fēng)格就是追求藝術(shù)。
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有錯音的演奏家稱不上是偉大的演奏家。
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人類有共同的生物和心理基礎(chǔ),決定了權(quán)威之所以能夠成為權(quán)威。
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音樂的創(chuàng)新一定要在聽覺感性經(jīng)驗上和歌詞上進行創(chuàng)新。
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對音樂評價的分歧要遠遠多于體育和電影。
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