A.腰部挺直
B.制動時重心上移
C.勻速跑
D.快蹬第一步
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A.4;12
B.8;24
C.5;0
D.12;36
A.雙手胸前傳球
B.單手肩上傳球
C.單手胸前傳球
D.胯下傳球
A.雜技
B.武術(shù)
C.體操
D.足球
A.相互背離
B.相互矛盾
C.相互補(bǔ)充
D.沒有關(guān)東
A.物理學(xué)
B.心理學(xué)
C.生物學(xué)
D.體育學(xué)
最新試題
適量運(yùn)動有助于控制體重,可以選擇長跑、游泳等運(yùn)動項(xiàng)目,每次鍛煉時間和強(qiáng)度最好為()。
普通高中體育與健康課程強(qiáng)調(diào)以()為中心,從課程設(shè)計(jì)到課程實(shí)施的各個環(huán)節(jié)。
體能模塊學(xué)業(yè)質(zhì)量水平(水平5)為家庭成員、同學(xué)或鄰居制訂體能鍛煉計(jì)劃和體重控制計(jì)劃,并能夠評價(),理解不同體能練習(xí)的作用。
培養(yǎng)體育品格,促進(jìn)相互理解和尊重的要點(diǎn)是在體育比賽和活動中學(xué)會()。
()是高中體育與健康課程實(shí)施、管理和督導(dǎo)評估的綱領(lǐng)性文件。
在人多的時候,防止學(xué)生擁擠踩踏的主要措施是()。
體育與健康學(xué)科課時教學(xué)計(jì)劃中課的結(jié)構(gòu)重點(diǎn)是()。
體育運(yùn)動項(xiàng)目學(xué)習(xí)時,用()來測試和評價運(yùn)動強(qiáng)度。
高中體育與健康學(xué)業(yè)質(zhì)量聚焦的是()。
壓腿和拉伸是發(fā)展()的練習(xí)方法。