A.法律規(guī)則
B.校紀(jì)規(guī)則
C.價(jià)值規(guī)則
D.治學(xué)規(guī)則
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.生生關(guān)系
B.師師關(guān)系
C.師生關(guān)系
D.師校關(guān)系
A.師愛具有目的性、科學(xué)性
B.師愛具有差異性、針對(duì)性
C.“羅森塔爾效應(yīng)”實(shí)質(zhì)上是師愛效應(yīng)
D.愛學(xué)生就要嚴(yán)格要求學(xué)生
A.師生相互照顧
B.師生相互對(duì)立
C.師生互相溝通
D.師生心理相容
A.厭教
B.功利
C.熱愛
D.樂教
A.對(duì)教師工作的促進(jìn)功能
B.對(duì)教育對(duì)象的教育功能
C.對(duì)社會(huì)文明的示范功能
D.對(duì)教師修養(yǎng)的引導(dǎo)功能
最新試題
開展（）活動(dòng)，首先要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)實(shí)擺事實(shí)，講道理。允許參加評(píng)價(jià)的教師充分發(fā)表意見。
現(xiàn)代教育事業(yè)的改革與創(chuàng)新發(fā)展不需要強(qiáng)調(diào)教師職業(yè)道德的傳承與發(fā)展。
熱愛祖國(guó)是教師對(duì)（）的崇高情感。
教師職業(yè)道德主要由（）、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)榮譽(yù)六個(gè)要素構(gòu)成。
盡管學(xué)生都是不同的個(gè)體，在教育教學(xué)中，教師也沒有必要轉(zhuǎn)換角色，多角度處理問(wèn)題。（）
在日常交往和業(yè)務(wù)活動(dòng)中，教師要樹立良好的師德形象，塑造高尚師德品格，構(gòu)建高雅師德魅力，做到內(nèi)化于（），外化于行，努力成為教師行業(yè)的優(yōu)秀典范。
教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)是指教師自己、他人或組織根據(jù)教師職業(yè)道德準(zhǔn)則、規(guī)范和科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教師的職業(yè)（）做出的考察和價(jià)值判斷。
用好師德評(píng)價(jià)結(jié)果，樹立師德楷模，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的整體教育和培養(yǎng)是十分有益的，這也是發(fā)展性師德評(píng)價(jià)的初衷。（）
為提倡教師職業(yè)道德修養(yǎng)，教師行業(yè)只需要精神激勵(lì)，不需要考慮物質(zhì)激勵(lì)，這樣可以更好地促進(jìn)崗位奉獻(xiàn)。（）
教書是（），育人是目的。教書育人是教師的天職，也是教師的基本使命。