填空題教師應(yīng)該具備()、()音樂作品的一般能力。
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幼兒音樂教育活動評價的作用是()
題型:單項(xiàng)選擇題
《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出4—5歲幼兒有關(guān)律動的教育目標(biāo),不正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于活動效果的評價正確地描述是()
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于幼兒齊唱的描述,不正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
音樂欣賞的過程一般可以分為三個階段()
題型:單項(xiàng)選擇題
3—4歲幼兒喜歡聆聽和感受音樂,喜歡探索聲音,喜歡敲敲打打,探索各種奇妙的聲音,享受音樂帶來的愉悅。因此教師應(yīng)采用如下哪種指導(dǎo)方式()
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒音樂教育活動方法中以表現(xiàn)為主的方法包含()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下不屬于綜合音樂感教育體系的描述是()
題型:單項(xiàng)選擇題
4—5歲幼兒有關(guān)歌唱的教育活動的指導(dǎo),表現(xiàn)與創(chuàng)造方面,正確的具體做法是()
題型:單項(xiàng)選擇題
適合大班欣賞的音樂材料不包括()
題型:單項(xiàng)選擇題