問(wèn)答題試分析音樂(lè)教育的含義。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問(wèn)答題試分析一下音樂(lè)的產(chǎn)生。
2.問(wèn)答題奧爾夫體系的教學(xué)組織形式如何描述？
4.問(wèn)答題什么是幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)原則？
5.問(wèn)答題滲透式的音樂(lè)教育分為哪幾種？
最新試題
4—5歲幼兒有關(guān)歌唱的教育活動(dòng)的指導(dǎo)，表現(xiàn)與創(chuàng)造方面，正確的具體做法是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
音樂(lè)欣賞的過(guò)程一般可以分為三個(gè)階段（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒音樂(lè)教育活動(dòng)方法中以表現(xiàn)為主的方法包含（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
適合大班欣賞的音樂(lè)材料不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
3—4歲幼兒喜歡聆聽(tīng)和感受音樂(lè)，喜歡探索聲音，喜歡敲敲打打，探索各種奇妙的聲音，享受音樂(lè)帶來(lái)的愉悅。因此教師應(yīng)采用如下哪種指導(dǎo)方式（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不是音樂(lè)審美特征的是哪一項(xiàng)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
達(dá)爾克羅茲體系的最終確立經(jīng)歷了三個(gè)階段，正確的描述是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
柯?tīng)栁氖謩?shì)法不正確的描述是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于小班歌唱活動(dòng)的形式、知識(shí)與技能的描述不正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒音樂(lè)教育活動(dòng)評(píng)價(jià)的作用是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題