A、法律
B、單位內(nèi)部規(guī)定
C、行政法規(guī)
D、國(guó)家有關(guān)規(guī)定
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A.重要內(nèi)容
B.重要方式
C.重要依據(jù)
D.重要表現(xiàn)
A.時(shí)間
B.費(fèi)用
C.課時(shí)
D.場(chǎng)地
A.人力資源社會(huì)保障部門
B.勞動(dòng)社會(huì)保障部門
C.教育部門
D.組織部門
A.根本任務(wù)
B.基本方式
C.基本原則
D.根本途徑
A.繼續(xù)教育
B.學(xué)歷教育
C.崗前培訓(xùn)
D.崗后培訓(xùn)
最新試題
對(duì)于一個(gè)組織的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，成功的領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程應(yīng)該包括下述（）方面。
（）是處于自然情緒流變中的個(gè)體在感受到外界刺激后產(chǎn)生的情感歸元現(xiàn)象。
（）是人才成功不可缺少的條件，它如同人生路上的一把披荊斬棘的利劍，能夠使我們跨越重重障礙最終到達(dá)目的地。
良好的（）在人際關(guān)系的建立過(guò)程中起著十分重要的作用。
人或組織總是生活在特定的社會(huì)環(huán)境當(dāng)中，這種社會(huì)環(huán)境的（）會(huì)到影響個(gè)人和組織的壓力水平。
（）時(shí)間管理法可謂事務(wù)優(yōu)先排序法的“鼻祖”。
（）由控制和彈性兩個(gè)維度構(gòu)成?？刂浦傅氖莻€(gè)體認(rèn)知、情緒沖動(dòng)、動(dòng)機(jī)和行為表達(dá)的闕限，彈性指的是個(gè)體能動(dòng)的調(diào)節(jié)控制水平，或者是達(dá)成長(zhǎng)期目標(biāo)的能力。
由于知識(shí)經(jīng)濟(jì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)以知識(shí)為（）以學(xué)習(xí)為（）
歸因主要是從三個(gè)維度影響情緒的（）
（）是人格的重要組成部分，在生活中也有著重要的影響力。