A.健康的審美情趣和審美鑒賞能力
B.正常的交往能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力
C.培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)、終身學(xué)習(xí)的愿望和能力
D.健壯的體魄、良好的心理素質(zhì)
E.全面貫徹國(guó)家的教育方針，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展
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A.個(gè)別化對(duì)待原則
B.預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合原則
C.學(xué)生主體性原則
D.尊重與理解學(xué)生原則
A.全班家長(zhǎng)交流
B.個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)話
C.全校家長(zhǎng)交流
D.部分家長(zhǎng)座談
A.重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動(dòng)
B.晨會(huì)、校會(huì)、班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)
C.青春期教育
D.每周一次升旗儀式
E.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
F.開學(xué)、畢業(yè)典禮、表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀生
A.積極樂(lè)觀、友善的態(tài)度
B.組織管理和心理咨詢能力
C.教學(xué)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力
D.人際交往、協(xié)調(diào)能力
A.班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)
B.家校聯(lián)系本
C.利用節(jié)日開展的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
D.部分家長(zhǎng)座談會(huì)
最新試題
教師禮儀的特點(diǎn)不包括（）。
開展班級(jí)集體活動(dòng)，班主任主要扮演的角色不包括（）。
?培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)懷精神，不正確的一項(xiàng)是（）。
班主任用真實(shí)的、貼近學(xué)生的話語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，屬于（）評(píng)語(yǔ)。
影響班級(jí)文化的主要因素不包括（）。
班級(jí)活動(dòng)類型包括（）
影響青少年心理健康的因素不包括（）。
教師違反師德，記過(guò)處分的期限為（）個(gè)月。
談話法有很多種，下列哪一類適用于各類學(xué)生？（）
班主任在運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰時(shí)，哪一項(xiàng)說(shuō)法不能體現(xiàn)“善于”？（）