A.實(shí)施
B.考評(píng)
C.準(zhǔn)備
D.應(yīng)用與開(kāi)發(fā)
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A.上級(jí)和同事
B.上級(jí)和下級(jí)
C.下級(jí)和同事
D.上級(jí)和平級(jí)
A.任職
B.晉升
C.獎(jiǎng)懲
D.工資福利
A.價(jià)值觀調(diào)查
B.人事考核
C.人格測(cè)試
D.情景模擬
E.志向興趣調(diào)查
A.組織需要
B.經(jīng)營(yíng)需要
C.工作需要
D.個(gè)人需要
A.公文處理能力測(cè)試
B.沖突處理能力測(cè)試
C.行政工作處理能力測(cè)試
D.部門(mén)利益協(xié)調(diào)能力測(cè)試
E.團(tuán)隊(duì)組建能力測(cè)試
最新試題
約翰·科蒙斯曾使用過(guò)“人力資源”這一概念的著作有()。
直接經(jīng)濟(jì)薪酬又可分為()。
對(duì)結(jié)果層次的培訓(xùn)評(píng)估可采用收益評(píng)價(jià)法,計(jì)算出培訓(xùn)為企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)收益,還可以通過(guò)以下指標(biāo)來(lái)衡量:()。
資格說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容主要包括()。
高級(jí)雇員薪酬方案確定的原則有()。
以下對(duì)組織能力理論的描述正確的是()。
培訓(xùn)評(píng)估有助于()。
用來(lái)鑒定一個(gè)人在一般的或是某一特殊的方面,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)后實(shí)際能力的高低,是()。
人員甄選常常采用情景模擬測(cè)試,包括()。
人力資源開(kāi)發(fā)與管理的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在()。