A.前言部分
B.材料與方法部分
C.結(jié)果部分
D.討論部分
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.前言部分
B.摘要部分
C.結(jié)果部分
D.討論部分
A.選題
B.收集資料
C.整理資料
D.撰寫
A.充分了解學(xué)術(shù)界在此專題的發(fā)展情況基
B.在短期內(nèi)完成初稿
C.了解與該題目有關(guān)的一些材料，為撰寫綜述打下基礎(chǔ)
D.在閱讀過程中，了解他人的寫法，給自己寫綜述提供參考
A.引言部分
B.小結(jié)
C.中心部分
D.參考文獻(xiàn)
最新試題
某位研究者欲研究結(jié)腸造口患者出院后的自我照顧造口能力的變化情況，研究者分別在出院后的1個月，3個月和6個月收集相關(guān)的資料進(jìn)行分析。這位研究者使用的研究設(shè)計類型是（）
按照變量值的性質(zhì)，某研究中“藥物反應(yīng)（陰性和陽性）”變量為（）
某研究者欲對其獲取到的研究數(shù)據(jù)進(jìn)行卡方檢驗，在下列哪些情況下這個研究者需要使用Fisher確切概率法（）
在有關(guān)泌尿系統(tǒng)感染的相關(guān)研究中，下列屬于特異性指標(biāo)的是（）
在“兩種不同的宣教方法對高血壓患者健康宣教效果的比較研究”中，因變量是（）
簡述醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的閱讀策略。
某護(hù)士進(jìn)行了一個有關(guān)“腫瘤科護(hù)士對臨終患者照顧體驗”的研究，這一研究類型是（）
某研究者調(diào)查了兩所醫(yī)院護(hù)士操作考試情況，總結(jié)為如下統(tǒng)計表。請指出在統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)與繪制方面存在的問題，并說明如何改正。
下列對研究指標(biāo)特點的描述不正確的是（）
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)后，把對有關(guān)內(nèi)容的理解和認(rèn)識返回對同一文獻(xiàn)的再閱讀之前，以指導(dǎo)和影響再閱讀過程。這樣的文獻(xiàn)閱讀方法是（）