A.所獲得的結(jié)果客觀、精確
B.適用于收集研究對(duì)象的心理方面的資料
C.適用于收集研究對(duì)象的社會(huì)方面的資料
D.可通過查閱有關(guān)記錄和檔案而獲得研究資料的一種方法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.局外觀察者
B.完全參與者
C.參與性觀察者
D.觀察性參考者
A.0.4
B.0.5
C.0.6
D.0.7
A.混雜性偏倚
B.信息性偏倚
C.選擇性偏倚
D.診斷性偏倚
A.配對(duì)對(duì)照
B.組間對(duì)照
C.自身對(duì)照
D.混合對(duì)照
A.質(zhì)性研究
B.實(shí)驗(yàn)性研究
C.前瞻性研究
D.類實(shí)驗(yàn)性研究
最新試題
某研究者欲對(duì)其獲取到的研究數(shù)據(jù)進(jìn)行卡方檢驗(yàn),在下列哪些情況下這個(gè)研究者需要使用Fisher確切概率法()
下列屬于理想的理論框架的主要特征的是()
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)后,把對(duì)有關(guān)內(nèi)容的理解和認(rèn)識(shí)返回對(duì)同一文獻(xiàn)的再閱讀之前,以指導(dǎo)和影響再閱讀過程。這樣的文獻(xiàn)閱讀方法是()
在MEDLINE中檢索文獻(xiàn)時(shí),欲查找某著者的地址,應(yīng)該在MEDLINE中選擇的字段是()
某研究對(duì)高血壓患者進(jìn)行干預(yù)前每一個(gè)月測(cè)定一次他們的服藥依從性,連續(xù)測(cè)定3次,干預(yù)后再連續(xù)測(cè)定3次,每個(gè)月測(cè)定1次。通過對(duì)各個(gè)階段服藥依從性的比較,分析干預(yù)措施的有效性。這種研究設(shè)計(jì)為()
按學(xué)科內(nèi)部邏輯次序排列,從總論到各論,從一般到具體,從低級(jí)到高級(jí),從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,分門別類進(jìn)行編排,配有分類號(hào)的檢索系統(tǒng)是()
在“兩種不同的宣教方法對(duì)高血壓患者健康宣教效果的比較研究”中,因變量是()
在使用重測(cè)信度時(shí),需考慮的問題包括()
簡(jiǎn)述量表回譯的過程。
簡(jiǎn)述配對(duì)t檢驗(yàn)適用的資料種類和設(shè)計(jì)情形。