單項(xiàng)選擇題課程是教師、學(xué)生、教材、（）四因素動(dòng)態(tài)交互作用的“生態(tài)系統(tǒng)”。

A.學(xué)校
B.家長(zhǎng)
C.環(huán)境
D.社會(huì)


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1.單項(xiàng)選擇題識(shí)字教學(xué)主要有哪些形式：看圖學(xué)詞學(xué)句；歸類識(shí)字（集中識(shí)字）；（）；韻語(yǔ)識(shí)字。

A.卡片識(shí)字
B.多媒體識(shí)字
C.注音識(shí)字
D.隨課文識(shí)字

3.單項(xiàng)選擇題（）是識(shí)字教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的內(nèi)在要求。

A.人本化
B.高效化
C.科學(xué)化
D.信息化

4.單項(xiàng)選擇題應(yīng)試教育課程目標(biāo)（）取向。

A.情感態(tài)度
B.過(guò)程與方法
C.知識(shí)技能
D.考試

5.單項(xiàng)選擇題從全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的理念出發(fā)，加強(qiáng)了課程目標(biāo)中“（）”。

A.情感態(tài)度與價(jià)值觀
B.過(guò)程與方法
C.學(xué)會(huì)做人與做事
D.知識(shí)與技能

最新試題

有人說(shuō)：探究學(xué)習(xí)解放了學(xué)生的思維，接受學(xué)習(xí)限制了學(xué)生的思維，你怎么看？

題型：?jiǎn)柎痤}

有人說(shuō)語(yǔ)文課程建設(shè)和語(yǔ)文課程資源的開發(fā)是課程專家的事，我們只要按教科書教完該教的書就是了，何況我們基層（農(nóng)村）也沒(méi)什么語(yǔ)文課程資源。你認(rèn)為這種觀點(diǎn)對(duì)嗎？為什么？

題型：?jiǎn)柎痤}

你認(rèn)為在拼音教學(xué)中還有哪些需要注意的方面？

題型：?jiǎn)柎痤}

城市學(xué)校中能開發(fā)的語(yǔ)文課程資源一定比農(nóng)村學(xué)校多。這樣說(shuō)對(duì)嗎？為什么？

題型：?jiǎn)柎痤}

課程資源有哪些種類？

題型：?jiǎn)柎痤}

你認(rèn)為“生命課堂”有哪些具體表現(xiàn)？

題型：?jiǎn)柎痤}

試述語(yǔ)文課程具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。

題型：?jiǎn)柎痤}

在當(dāng)前正在進(jìn)行的課程改革中，有許多老師認(rèn)為新課程特別強(qiáng)調(diào)三維目標(biāo)中的“過(guò)程與方法”“情感態(tài)度與價(jià)值觀”，那就是意味著“知識(shí)與能力”不重要了。請(qǐng)問(wèn)你是怎么看待的？

題型：?jiǎn)柎痤}

語(yǔ)文素養(yǎng)從低年級(jí)到高年級(jí)、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜主要分為6個(gè)層次：一是必要的（），二是豐富的語(yǔ)言積累，三是熟練的（），四是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，五是深厚的（），六是高雅的言語(yǔ)舉止。

題型：填空題

你認(rèn)為目前語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)習(xí)方式的實(shí)施過(guò)程中存在哪些問(wèn)題？

題型：?jiǎn)柎痤}