單項選擇題美國的教育家杜威及其實驗學校反映了（）課程設計理念。
A.結構主義
B.實用主義
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1.單項選擇題下列活動不屬于幼兒日常生活活動的是（）。
A.游戲活動
B.進餐活動
2.單項選擇題建構主義理論認為學習是學習者（）建構的過程。
A.積極主動
B.消極被動
3.單項選擇題直接指導著幼兒教師的教育教學活動的計劃是（）。
A.班級每周逐日教育教學計劃
B.班級月教學活動計劃
4.問答題分析活動設計包括哪些要素分析？
最新試題
以下不屬于幼兒園體育活動的是（）
題型：單項選擇題
如果給幼兒已經(jīng)裝備好的電動小汽車或者其他玩具，幼兒就只能看著玩具的運動，而他的大部分參與游戲的機會被剝奪了。這違背了玩具材料的（）原則。
題型：單項選擇題
正規(guī)性身體健康教育活動通常采用（）教學活動的方式。
題型：單項選擇題
在活動中發(fā)展同情心，養(yǎng)成樂于助人、分享謙讓的道德品質。這是（）目標。
題型：單項選擇題
以下健康教育活動的方法中，不適合小班的方法是（）
題型：單項選擇題
幼兒園主題教育的最大特點是以（）為出發(fā)點來開展一系列的活動。
題型：單項選擇題
以下哪種游戲介入指導策略要慎用，而且這種介入必須適時、適度？（）
題型：單項選擇題
主題教育活動設計的核心是（）。
題型：單項選擇題
高等動物維持生存所耗精力之外，尚有剩余精力，游戲便成為一種出路。這是（）的觀點。
題型：單項選擇題
學習如廁屬于（）的教育內容。
題型：單項選擇題