單項(xiàng)選擇題“行為吞沒場”效應(yīng)最早是由心理學(xué)家()指出的。
A.羅特
B.戴維斯
C.海德
D.費(fèi)斯汀格
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1.單項(xiàng)選擇題發(fā)現(xiàn)“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”效應(yīng)的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)是由()做的。
A.威爾遜
B.尼斯貝德
C.雅可夫
D.羅森塔爾
3.問答題簡述印象管理的不同理論。
最新試題
嫉妒的起因就是(),如果能集中精力,不斷地學(xué)習(xí)、探索,使自己的知識、技能、身心素質(zhì)不斷得到提高,那么,也可以減少嫉妒的誘因。
題型:單項(xiàng)選擇題
成員之間以積極的方式相聯(lián)系,群體的績效是以成員間的合作為基礎(chǔ)的,每一個成員做得越好,群體越可能獲得最后勝利。這種獎勵結(jié)構(gòu)被稱為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列反映合作與競爭關(guān)系的是()。①競爭與合作相互滲透、相輔相成②合作結(jié)果是雙贏,競爭結(jié)果是兩敗俱傷③在合作中有競爭,在競爭中有合作④合作就是競爭,競爭就是合作
題型:單項(xiàng)選擇題
行為后果的反饋越直接,越充分,人們服從的權(quán)威,做出傷害別人行動的可能性就()。
題型:單項(xiàng)選擇題
有些人生來性格比較內(nèi)向,說話低聲細(xì)語,見生人就臉紅,說話辦事有一種膽怯心理,這是一種()。
題型:單項(xiàng)選擇題
人的目光與表情始終是相一致的,不存在分離現(xiàn)象。
題型:判斷題
我們在學(xué)習(xí)上既有合作,也有競爭,要想處理好自己與他人的關(guān)系就應(yīng)該()。①學(xué)會欣賞他人②發(fā)現(xiàn)他人的長處③虛心向他人學(xué)習(xí)④遇到分歧,趕快躲開
題型:單項(xiàng)選擇題
“人生得一知己足矣”,是指人際關(guān)系已經(jīng)進(jìn)入()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()的規(guī)范使得雙方在社會交換中的公平性得到保持,同時也成為影響順從的一種手段。
題型:單項(xiàng)選擇題
缺乏溝通的孤兒與正常兒童相比,二者智力發(fā)展沒有差異。
題型:判斷題