單項選擇題家長的()是影響孩子成長的精神因素。
A.身體素質(zhì)
B.文化素養(yǎng)
C.心理素養(yǎng)
D.道德素養(yǎng)
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1.單項選擇題給孩子發(fā)展提供物質(zhì)前提的是()。
A.環(huán)境
B.遺傳
C.教育
D.主觀能動性
2.單項選擇題家長的()是影響孩子成長的首要因素。
A.身體素質(zhì)
B.文化素養(yǎng)
C.道德素養(yǎng)
D.心理素養(yǎng)
3.多項選擇題培養(yǎng)兒童的自主精神,家長要培養(yǎng)孩子的()。
A.活動性
B.獨立性
C.自主性
D.適應性
E.實踐性
4.多項選擇題提高兒童的情感技能,家長要做到()。
A.發(fā)展孩子的情感共鳴能力
B.培養(yǎng)孩子的情感抗挫能力
C.培養(yǎng)孩子的情感傾聽能力
D.培養(yǎng)兒童的自主精神
E.培養(yǎng)兒童創(chuàng)造品德
5.多項選擇題以下屬于學前兒童家庭情商教育活動的是()。
A.交流活動
B.游戲活動
C.同伴活動
D.體育活動
E.教師與家長間的合作活動
最新試題
當前家庭教育改革的內(nèi)容包括()。
題型:多項選擇題
簡答各年齡段兒童家庭德育的任務和內(nèi)容。
題型:問答題
不同的家庭,其基本情況以及需求等都不一樣,因此在對嬰幼兒家庭進行教育指導時不能一刀切,這體現(xiàn)了嬰幼兒家庭教育指導的()原則。
題型:單項選擇題
簡答家庭教育的性質(zhì)。
題型:問答題
表現(xiàn)為“‘學習狂’‘工作狂’,全身心地投入學習、工作,終日忙忙碌碌、最怕閑下來?!睂儆冢ǎ?/p>
題型:單項選擇題
維琴尼亞·薩提亞是依據(jù)“自我、他人、()”三個要素提出溝通中的五種模式。
題型:單項選擇題
“緊緊靠著母親,少有探索;分離焦慮和壓力;重聚憤怒,接近母親;對陌生人保持相當?shù)慕鋫洹!睂儆冢ǎ?/p>
題型:單項選擇題
關(guān)于收集家庭信息全面性原則說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
正確進行表揚獎勵的實施要求。
題型:問答題
能給嬰幼兒的生長發(fā)育提供優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的食物有()。
題型:單項選擇題