單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)完初二下冊(cè)最后一篇文言文后，教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)文言實(shí)詞“通假”現(xiàn)象。下列語(yǔ)句中沒(méi)有包含“通假字”的是（）。

A.河曲智叟亡以應(yīng)。（《愚公移山》）
B.苔痕上階綠，草色入簾青。（《陋室銘》）
C.當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。（《木蘭詩(shī)》）
D.日扳仲永環(huán)謁于邑人。（《傷仲永》）


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)完《木蘭辭》后，教師讓學(xué)生談?wù)剬?duì)文言文修辭手法的認(rèn)識(shí)，以下各位同學(xué)對(duì)文言文修辭手法的分析錯(cuò)誤的是（）。

A.《馬說(shuō)》：“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”借“千里馬”喻人才，借“伯樂(lè)”喻慧眼識(shí)人才的領(lǐng)導(dǎo)。《秋浦歌》：“不知明鏡里，何處得秋霜”借“秋霜”喻白發(fā)
B.《出師表》：“臣本布衣”借“布衣”代老百姓?！对狸?yáng)樓記》：“居廟堂之高，處江湖之遠(yuǎn)”借“廟堂”代朝廷，借“江湖”代被貶往的地方
C.《木蘭詩(shī)》：“歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。”“出門(mén)看伙伴，伙伴皆驚忙。”運(yùn)用頂針的修辭手法?！睹献佣隆罚?ldquo;天時(shí)不如地利，地利不如人和”也是頂針
D.《秋浦歌》：“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。”把“愁”比喻成“頭發(fā)”，“滿面塵灰煙火色”用“煙火色”比喻像煙火一樣的臉色

5.單項(xiàng)選擇題教學(xué)茅盾“農(nóng)村”三部曲《春蠶》《秋收》《殘冬》時(shí)，教師要求學(xué)生歸納一下“中外不同作家的‘三部曲’”，以下不合適的是（）。

A.巴金“愛(ài)情”三部曲：《家》《春》《秋》
B.高爾基自傳體三部曲：《童年》《在人間》《我的大學(xué)》
C.郭沫若“女神”三部曲：《女神之再生》《湘累》和《棠棣之花》
D.巴爾扎克“幻滅”三部曲：《兩個(gè)詩(shī)人》《外省大人物在巴黎》《發(fā)明家的苦難》