單項(xiàng)選擇題教師對學(xué)生的期望有時(shí)會或明或暗的傳遞給學(xué)生，并對其產(chǎn)生影響，這種效應(yīng)是（）

A.從眾效應(yīng)
B.羅森塔爾效應(yīng)
C.馬太效應(yīng)
D.暈輪效應(yīng)


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1.單項(xiàng)選擇題教師必須做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)的教師勞動特點(diǎn)是（）

A.復(fù)雜性、創(chuàng)造性
B.連續(xù)性、廣延性
C.長期性、間接性
D.主體性、示范性

2.單項(xiàng)選擇題下列不屬于新課程倡導(dǎo)的三維課程目標(biāo)的是（）

A.知識與技能
B.過程與方法
C.能力與結(jié)果
D.情感，態(tài)度價(jià)值觀

4.單項(xiàng)選擇題在《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》中，班主任角色的定位不包括（）

A.學(xué)生日常思想道德教育的實(shí)施者
B.學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者
C.學(xué)生自我完善的輔導(dǎo)者
D.學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者

5.單項(xiàng)選擇題赫爾巴特說：“我想不到有任何無教學(xué)的教育，正如在相反的方面。我不承認(rèn)有任何無教育的教學(xué)。”這體現(xiàn)的是（）

A.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一
B.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一
C.教學(xué)是知、情、意統(tǒng)一的過程
D.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體和結(jié)合