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幼兒犯了錯誤應(yīng)怎樣對待?請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?/p>
幼兒園以“端午節(jié)”為主題進(jìn)行的教學(xué)活動，既包括學(xué)習(xí)端午節(jié)兒歌的語言領(lǐng)域的內(nèi)容、也包括認(rèn)識端午節(jié)的習(xí)俗等社會領(lǐng)域的內(nèi)容，學(xué)會包粽子或編花繩等藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容。在一個教學(xué)活動中，巧妙地把幾者融合起來，反映了對幼兒園活動內(nèi)容的評價時，應(yīng)該注意評價活動內(nèi)容的（）。
對于活動目標(biāo)“能跳過15厘米的距離”說法正確的是（）。
以下選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)對幼兒園活動目標(biāo)評價的要求表述不正確？（）
對幼兒發(fā)展?fàn)顩r的評估．有哪些方面需要注意？
評價是課程的重要組成部分，它的主要目的是為了（）。
請運(yùn)用學(xué)習(xí)到的知識，對材料進(jìn)行分析與反思。
以下選項(xiàng)中，對活動內(nèi)容評價表述不正確的是（）。
教師自制一個測驗(yàn)——帶孩子參觀理發(fā)店，然后引導(dǎo)孩子描述觀察到的事物，根據(jù)幼兒的回答對幼兒的觀察力做出評價的方式屬于（）。
評估幼兒發(fā)展的最佳方式是（）。