判斷題兒童的發(fā)展過程就是一個(gè)生理成熟的過程。

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小學(xué)生容易把“i”寫成“1”,這說明小學(xué)生的()還不成熟。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

機(jī)體某一方面的機(jī)能受損甚至缺失后??赏ㄟ^其他方面的超常發(fā)展得到部分補(bǔ)償,這體現(xiàn)了個(gè)體的身心發(fā)展具有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在教學(xué)中,初入學(xué)兒童的注意狀態(tài)取決于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在青少年學(xué)生的各個(gè)年齡階段中,少年期是指()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小學(xué)低年級(jí)兒童想象的形象往往具有模仿性和()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在游戲中,男生喜歡扮演堅(jiān)貞不屈的英雄,女生則喜歡扮演溫柔美麗的角色。這體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

狼孩的故事說明了教育必須順應(yīng)兒童發(fā)展的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于教育起源問題上,心理起源論者所強(qiáng)調(diào)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”教師經(jīng)常用這首詩鼓勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)光努力學(xué)習(xí)。這種行為屬于意志品質(zhì)的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

盲人的觸覺、聽覺一般非常靈敏,這說明了人的身心發(fā)展具有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題