單項(xiàng)選擇題馬克思說(shuō):“搬運(yùn)夫和哲學(xué)家的原始差別要比家犬和獵犬之間的差別小得多。他們之間的鴻溝是由分工造成的。”這說(shuō)明()。

A.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了可能
B.遺傳素質(zhì)的差異是造成個(gè)體間個(gè)別差異的原因之一
C.遺傳素質(zhì)的成熟制約身心發(fā)展的水平及階段
D.遺傳素質(zhì)僅為人的發(fā)展提供物質(zhì)前提。而不能決定人的發(fā)展


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最新試題

社會(huì)生活的基礎(chǔ)和社會(huì)發(fā)展的決定力量是()。

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現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動(dòng)因是()。

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狼孩心理障礙的主要原因是()。

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教育者單純強(qiáng)調(diào)人的自然性就會(huì)導(dǎo)致()。

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衡量一個(gè)國(guó)家文明程度和人口素質(zhì)高低的重要標(biāo)志是()。

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中國(guó)古代“內(nèi)發(fā)論”的代表人物是()。

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在一定年齡階段內(nèi),年齡特征表現(xiàn)的是學(xué)生身心特征的()性;個(gè)別差異表現(xiàn)韻是學(xué)生身心發(fā)展的()性。

題型:填空題

美國(guó)行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書(shū)中寫(xiě)道:“給我一打健康的嬰兒,一個(gè)由我支配的特殊的環(huán)境,讓我在這個(gè)環(huán)境里養(yǎng)育他們,我可擔(dān)保,任意選擇一個(gè),不論他父母的才干、傾向、愛(ài)好如何,他父母的職業(yè)及種族如何,我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人,甚至乞丐或強(qiáng)盜。”這是()。

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“拔苗助長(zhǎng)”違背了人發(fā)展的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

個(gè)體在與環(huán)境之間相互作用中所表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)體主觀能動(dòng)性。是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題