單項選擇題“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”體現(xiàn)的教學原則是()。
A.啟發(fā)性原則
B.循序漸進原則
C.因材施教原則
D.可接受原則
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1.單項選擇題()是為完成教學任務而采用的辦法。
A.教學方法
B.教學原則
C.教學任務
D.教學目的
2.單項選擇題《學記》要求“學不躐等”、“不陵節(jié)而施”,這個要求反映的教學原則是()。
A.鞏固性原則
B.循序漸進原則
C.因材施教原則
D.直觀性原則
3.單項選擇題教師根據(jù)教材特點創(chuàng)設一個有關的情景,以激發(fā)學生的興趣,使學生生動活潑地掌握知識,發(fā)展創(chuàng)造力的教學方法是()。
A.愉快教學法
B.情景教學法
C.嘗試教學法
D.成功教學法
4.單項選擇題《學記》要求“學不躐等”、“不陵節(jié)而施”。這個要求反映的教學原則是()
A.鞏固性原則
B.循序漸進原則
C.因材施教原則
D.直觀性原則
5.單項選擇題以下原則與蘇格拉底“產(chǎn)婆術”的實質一致的是()
A.啟發(fā)性原則
B.循序漸進原則
C.因材施教原則
D.系統(tǒng)性原則
最新試題
為了使學生對教學內容更為形象的感知,教學中可以多采用參觀法。
題型:判斷題
教學方法是聯(lián)系教師教與學生學的重要紐帶。
題型:判斷題
教學原則是根據(jù)一定的教學目的和對教學過程規(guī)律的認識而制定的指導教學工作的基本準則,教學原則就是教學規(guī)律。
題型:判斷題
道爾頓制教學法有利于充分調動學生學習的主動性,培養(yǎng)他們的學習能力和創(chuàng)造才能。
題型:判斷題
教師在選取教學方法時有何依據(jù)?()
題型:多項選擇題
教學方法影響學生的身心發(fā)展。
題型:判斷題
一節(jié)課成敗的基本標準是看教學方法是否得當。
題型:判斷題
直觀教具可分為實物直觀、模象直觀和言語直觀三類。
題型:判斷題
教學原則貫穿于各項教學活動之中,它的正確和靈活運用,是提高教學質量的重要保證。
題型:判斷題
教學中不能為直觀而直觀。
題型:判斷題