單項(xiàng)選擇題()是教師與同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。

A.少爭多讓,善于傾聽
B.容忍異己,理解寬容
C.坦誠相見,贊美欣賞
D.巧用語言,珍惜情誼


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1.單項(xiàng)選擇題列不屬于處理教師與學(xué)生關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則的是()

A.愛
B.協(xié)作
C.負(fù)責(zé)
D.杜絕傷害

2.單項(xiàng)選擇題學(xué)校實(shí)施青年教師成長“導(dǎo)師制”,作為導(dǎo)師的李老師手把手地對青年教師進(jìn)行“傳、幫、帶”。這體現(xiàn)了李老師()

A.廉潔從教,勤懇敬業(yè)
B.因材施教,樂于奉獻(xiàn)
C.團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘為人梯
D.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),勇于創(chuàng)新

3.單項(xiàng)選擇題“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師,對待同事和學(xué)生要做到()

A.相互尊重與體諒
B.相互競爭與合作
C.相互交流與溝通
D.相互團(tuán)結(jié)與友愛

5.單項(xiàng)選擇題《中華人民共和國教師法》自()起施行。

A.1994年1月1日
B.1994年9月10日
C.1993年11月1日
D.1995年1月1日

最新試題

教師專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

小李是剛踏人教師隊(duì)伍的新教師,他著急的時(shí)候說話會(huì)變得有些結(jié)巴,這遭到學(xué)生和一些老師的恥笑。如果你是小李的同事,你會(huì)()

題型:單項(xiàng)選擇題

實(shí)踐已經(jīng)充分證明,“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。因此,我國現(xiàn)階段必須不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新,教育要為各方面的創(chuàng)新工作提供知識(shí)和人才基礎(chǔ)。請你就創(chuàng)新教育對于中小學(xué)教育所提出的基本要求談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

題型:問答題

下列關(guān)于教師的職業(yè)行為規(guī)范,說法錯(cuò)誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

教師要與學(xué)生、同事、學(xué)生家長等搞好關(guān)系,這是對教師()行為規(guī)范的要求。

題型:單項(xiàng)選擇題

現(xiàn)在,有的學(xué)校班里開家長會(huì)都是分別進(jìn)行的,成績好的學(xué)生家長會(huì)先開,成績差的學(xué)生的家長會(huì)后開。曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事:有一個(gè)成績不在前15名的學(xué)生家長推門進(jìn)去參加家長會(huì),被老師拒絕。老師說:“你們的會(huì)在下一撥,先出去吧?!边@位家長很不好意思,紅著臉走開了。請對材料中教師的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。

題型:問答題

小王任教于某市重點(diǎn)中學(xué)。他為人孤僻,不喜歡與人交往。他一直認(rèn)為作為老師把課講好就可以了,因此平時(shí)很少與人交往,經(jīng)常獨(dú)來獨(dú)往。領(lǐng)導(dǎo)和同事都把他視為怪人,漸漸疏遠(yuǎn)他,致使小王的工作越來越差。材料中小王的做法對嗎?為什么?

題型:問答題

符合教師與家長交往的道德規(guī)范的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)校實(shí)施青年教師成長“導(dǎo)師制”,作為導(dǎo)師的李老師手把手地對青年教師進(jìn)行“傳、幫、帶”。這體現(xiàn)了李老師()

題型:單項(xiàng)選擇題

教師在實(shí)施禮儀的過程中,不正確的做法是()

題型:單項(xiàng)選擇題