單項選擇題最早將終身學習理念概念化和體系化的教育家是（）。
A.保羅·朗格朗
B.杜威
C.贊可夫
D.布魯姆
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1.單項選擇題
教師專業(yè)發(fā)展的途徑有（）。
①師范教育
②入職培訓
③在職培訓
④自我教育
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
2.單項選擇題王老師對教學勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，可是教學效果一直不理想。王老師最應該反思的是（）。
A.教學態(tài)度
B.教學方式
C.教學手段
D.教學組織形式
3.單項選擇題林老師為了贏得學生的喜愛，把大量的時間花在與學生搞好關系上。從教師職業(yè)成長看，林老師的做法表明他著重關注的是（）。
A.職業(yè)發(fā)展
B.職業(yè)生存
C.教學效果
D.教學氛圍
4.單項選擇題（）依據(jù)教師的需要和不同時期所關注的焦點問題，將教師的成長劃分為關注生存、關注情境和關注學生三個階段。
A.夸美紐斯
B.皮亞杰
C.福勒和布朗
D.波斯納
5.單項選擇題教師專業(yè)發(fā)展的核心是（）。
A.教師個體的專業(yè)發(fā)展
B.教師群體的專業(yè)發(fā)展
C.教師能力的專業(yè)發(fā)展
D.教師專業(yè)知識的發(fā)展
最新試題
教師作為一門獨立的職業(yè)最早出現(xiàn)于（）。
題型：單項選擇題
教師的主導作用的前提是（）。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)的發(fā)展階段是（）。
題型：單項選擇題
教師勞動的（）是指教師在教育教學過程中耗費勞動而產(chǎn)生的滿足社會需要的意義和作用。
題型：單項選擇題
孔夫子所說的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，從教師的角度來說可以理解為（）。
題型：單項選擇題
1681年，法國“基督教兄弟會”神甫（）在蘭斯創(chuàng)立了世界上第一所師資訓練學校，這是世界上獨立的師范教育的開始。
題型：單項選擇題
“十年樹木，百年樹人”這句話體現(xiàn)了教師勞動的（）。
題型：單項選擇題
董老師上游戲課時，小明總愛舉手，但答題經(jīng)常出錯；小強不愛舉手，但老師點名提問卻總能答對。老師下列做法中，最合適的是（）。
題型：單項選擇題
教師專業(yè)發(fā)展的核心是（）。
題型：單項選擇題
為了有效地把自己對教育內(nèi)容的理解轉化為學生的知識和有效地解決教育教學中出現(xiàn)的問題，教師需要有（）。
題型：單項選擇題