單項選擇題在我國,第一次從法律角度確認了教師職業(yè)的專業(yè)地位的文件是()。
A.《中華人民共和國教師法》
B.《<教師資格條例>實施辦法》
C.《中華人民共和國教育法》
D.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
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1.單項選擇題世界上第一本終身教育專著是()。
A.《終身教育》
B.《論終身教育》
C.《終身教育導(dǎo)論》
D.《終身教育——21世紀的教育改革》
2.單項選擇題1966年,聯(lián)合國教科文組織在《關(guān)于教師地位的建議》中指出,應(yīng)該把教師職業(yè)視為一種()。
A.獨立的社會職業(yè)
B.非獨立的社會職業(yè)
C.非專門化職業(yè)
D.專門化職業(yè)
3.單項選擇題()是傳遞和傳播人類文明的專職人員,是學校教育職能的主要實施者。
A.教育者
B.教師
C.校長
D.教務(wù)主任
4.單項選擇題“教育有法可依,但無定法可抄”,這說明教師勞動具有()。
A.情境性
B.創(chuàng)造性
C.示范性
D.個別性
5.單項選擇題陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條充分體現(xiàn)了教師的()。
A.過硬的教育基本功
B.崇高的職業(yè)道德素養(yǎng)
C.扎實的教育理論知識
D.豐富的學科文化知識
最新試題
教師專業(yè)發(fā)展的核心是()。
題型:單項選擇題
每當學生請教課堂上沒聽懂的問題時,李老師總是批評學生沒有用心聽講,而雷老師則會耐心地給學生解答。兩位老師的不同做法反映了()。
題型:單項選擇題
最早將終身學習理念概念化和體系化的教育家是()。
題型:單項選擇題
孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@反映了教師勞動的()。
題型:單項選擇題
“十年樹木,百年樹人”這句話體現(xiàn)了教師勞動的()。
題型:單項選擇題
在教育過程中,教師對突發(fā)性事件做出迅速、恰當?shù)奶幚肀环Q為教育機智。這反映了教師勞動的哪一特點?()
題型:單項選擇題
孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來說可以理解為()。
題型:單項選擇題
()是傳遞和傳播人類文明的專職人員,是學校教育職能的主要實施者。
題型:單項選擇題
教師終身學習在教學中的作用不包括()。
題型:單項選擇題
“智如泉涌,行可以為儀表者,人之師也?!边@句話告訴我們,教師()。
題型:單項選擇題